Plano De Aula De Geografia Tema Rio De Janeiro

herméticos pela sua conotação, como é a poesia. Por isso, a idéia de um evento para valorizar a produção poética na Escola surgiu dentro do Plano de ação anual da Biblioteca Yolanda Pereira da Silva, que no ano de 2008 não pôde ser colocado em prática devido à ocorrência de uma greve do corpo docente, bem como da reforma do espaço pedagógico. Nas salas de aula, exige-se muito mais do aluno com relação à escrita de textos em forma de prosa e em textos mais objetivos do que os em forma…

de modo rígido e fechado, organizados por uma estrutura fortemente disciplinar. Observamos que a Educação Ambiental vem sendo trabalhada nas escolas através dos conteúdos programados das disciplinas consideradas “ambientais”, como Ciências e Geografia, com o desenvolvimento de projetos e/ou em atividades extracurriculares e pontuais. Pôde-se constatar que a Educação Ambiental vem sendo incorporada pelas escolas de maneira fragmentada, superficial, isolada e descontínua, portanto,…

DE GEOGRAFIA CARLOS ROBERTO MACHADO DE OLIVEIRA PORTFÓLIO ACADÊMICO CATALÃO-GO JUNHO DE 2015 CARLOS ROBERTO MACHADO DE OLIVEIRA PORTFÓLIO ACADÊMICO Trabalho entregue a professora Prof.(a) Dr. Odelfa Rosa, com a finalidade de obtenção de parte da nota para aprovação na matéria de Estágio I no primeiro semestre do ano de 2015. CATALÃO-GO 2015 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. PORTFÓLIO ACADÊMICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO NA…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia História na Educação I Orientações para a elaboração do Plano de Aula Claudia Beltrão (coord.) Uma das funções mais importantes trabalho docente previstas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB)…

GEOGRÁFICAS GEOGRAFIA/LICENCIATURA UTILIZAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS NA GERAÇÃO DE ENERGIA GRUPO DE TRABALHO: PROFESSOR: FRANCISCO KENNEDY SILVA DOS SANTOS Recife,2014 IDENTIFICAÇÃO Título: Utilização dos Resíduos Sólidos Urbanos na Geração de Energia Estagiário(s) Responsável(is): Carla Alves Nunes da Silva Moises Alves Muniz Priscilla Rodrigues de Souza Rafaela Oliveira da Silva Wagner Felipe Silva Ano e Curso: 2014.2 – Geografia Licenciatura Temática/Tema:…

Itapetininga, SP 1º Semestre/ 2012 1 TEMA 4 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA 4 3 JUSTIFICATIVA 4 4 OBJETIVO 4 4.1OBJETIVOS GERAIS 4 4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 4 5 PROBLEMATIZAÇÃO 4 6 HIPÓTESES 4 7 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 4 8 METODOLOGIA 6 9 CRONOGRAMA 6 REFERÊNCIAS 6 Segmento exportador da cadeia agroindustrial do café brasileiro 7 1 TEMA Potencial de produção brasileira 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA Potencial de produção brasileira de café arábica

Ortografia, acentuação e pontuação. Estilística: Denotação e conotação Figuras de linguagem: figuras de palavras, figuras de sintaxe e figuras de pensamento. Redação - A redação versará sobre tema relacionado com a realidade sócioeconômica e cultural do momento, ou sobre experiências pessoais do candidato. O tema poderá ser sugerido com base em: - Proposições de caráter geral sobre assuntos atuais e relevantes. - Trechos de textos literários ou informativos. - Pensamentos, provérbios,…

Filosofia.12ª ed. São Paulo: Ática, 2002. ELIAS, N. O processo civilizador. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1994. GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. Introdução à filosofia. São Paulo: Manole, 2003. ____. (Org.). O que é filosofia da educação? Rio de Janeiro: DP&A, 2000. GILSON, Etienne. A filosofia na Idade Média. São Paulo: Martins Fontes, 2001. JAPIASSÚ, Hilston; MARCONDES, Danilo. Dicionário básico de filosofia. 3ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1996. KANT, Immanuel. Sobre a pedagogia.…

PEREIRA VIRGINIO – RU: 438352 - 05/2009 SIDINÉIA DE CARVALHO – RU: 405529 - 01/2009 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR MATÉRIAS CURSADAS: METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTORIA METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA SÃO CAETANO DO SUL 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

CONTEÚDOS DE BIOGEOGRAFIA. IRIBARREM, Patrícia de Castro1; SILVA, Pâmela Freitas da1; DELAMARE, Tatiane Oliveira1; SIMON, Adriano Luís Heck2 1 Acadêmica do curso de Geografia – Licenciatura Plena/UFPel; Professor Orientador – Universidade Federal de Pelotas/Departamento de Geografia. pamelafreitas40@yahoo.com.br 2 INTRODUÇÃO A Geografia é uma ciência complexa que estuda as relações entre sociedade e natureza na organização do espaço geográfico. Abriga uma ampla gama de…