Plano De Aula De Futsal Objetivo

Professor: Vera Frase: “Harmonia e cooperação entre voluntários e profissionais...”. Nome do Projeto: CCA Caminho da Criança e do Adolescente. Endereço: Rua José Alves dos Santos, 172 – Floradas de São José. Objetivos Proporcionar através da atividade física os valores que a ACM prega, honestidade, respeito, solidariedade e responsabilidade. Proporcionar crianças e adolescentes, em situação de vulnerabilidade social, acesso a atividades esportivas, recreativas

no mapeamento da comunidade e na identificação de parceiros locais para o desenvolvimento das ações, em conjunto com equipe de Programa Mais Educação; Orientar os monitores no preenchimento dos formulários; Auxiliar os monitores na elaboração do Plano Pedagógico de Trabalho; Discutir a dimensão pedagógica de cada Atividade, bem como sua conexão com Currículo e Identidade da Escola; Planejar, organizar e realizar ações com a comunidade e, em especial, com jovens, tais como feiras,…

ATIVIDADES E HORAS PREVISTAS ATIVIDADES HORAS ATRIBUIDAS Primeira etapa: o Voleibol na dinâmica de uma aula de Educação Física escolar. _____ Horas Segunda etapa: elaboração de três aulas relacionadas ao conteúdo Voleibol no contexto escolar. _____ Horas Total de horas atribuídas _____ Horas 3. METODOLOGIA Etapa 1: O voleibol na dinâmica de uma aula de educação física escolar Durante uma aula o professor tem aproximadamente um tempo de cinquenta (50) minutos para passar…

COLÉGIO ESTADUAL JOSE DE ANCHIETA Professor- Antonio Gloeden DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2012 1 – DISCIPLINA: • Educação Física 2 – PROFESSOR: • Prof. Antonio Gloeden 3 – CURSO: • Ensino Fundamental 4 – SÉRIES: • 5ªs séries • 6ªs séries • 7ªs séries 5 – CARGA HORÁRIA: • 20 Horas semanais 6 – EMENTA: | |

2. PLANO DE AULA 2.1 Atividade 1: Corta Três 2.1.1 Objetivo: Agilidade, concentração, movimentos corporais (saltar,desviar),iniciação em gestos técinos, (toque/cortada),uso da força dos menbros superiores. 2.1.2 Material: Uma bola, espaço Físico Plano (Quadra, futsal,volêi,basquete,praças). 2.1.3 Procedimento: No começo do jogo é feito uma roda/círculo com os participantes, dentre os quais será entregue uma a bola para iniciação. O aluno fará o primeiro passe; toque com as mãos,…

|BASQUETEBOL | |PROFESSOR RESPONSÁVEL |LUIS FERNANDO CORREIA | |TÍTULO DO PROJETO |“Aulas de Basquetebol: colocando a‘mão na massa” | |ALUNO |WALLACE FELIPE THEBALDE | |RA …

PLANO DE AULA 01 – 5ºano D 1 IDENTIFICAÇÃO 1.1 Nome da Escola:.DOMINGOS JOSE DE SOUZA 1.2 Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA 1.3 Séries: 5º ano 1.4 Anos Letivo: 2015 1.5Números de Alunos: 20 1.6Professores: (as): Emilene 1.7Data: 06/10/2014 1.8 Metodologias: Será pedido aos alunos que permaneçam sentadas nas carteiras para que eu possa apresentar as atividades propostas para eles, e em seguida iniciarei a minha regência com a classe e pedirei que se organizem em fila e os levarei

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Colégio Professor: Diretor: Disciplina: Educação Física Série: 1º Turma: Turno: Matutino Semestre: 1º Ano: Conteúdo Estruturante: Esporte, Jogos e Brincadeiras, Lutas; Conteúdos básicos: Futsal, Voleibol, Xadrez, Tênis de mesa, Jogos de tabuleiro, Atletismo, capoeira. Conteúdos específicos: Regras, fundamentos, técnicas e táticas dos esportes, jogos e lutas. JUSTIFICATIVA Garantir aos…

Plano Anual 2014 Componente Curricular: Educação física Área: Linguagens Códigos e suas Tecnologias Séries: Ensino Fundamental I 1. Objetivos gerais da área A área de Linguagens, Códigos e suas tecnologias têm como princípio que a Linguagem é estruturadora da condição humana. É produto e produção cultural decorrentes da capacidade de abstração na organização e decodificação de códigos para a elaboração de sentidos. Assim, o objetivo da Área é propiciar ao aluno a possibilidade

.............................................................................................. 04 1.1 Introdução .......................................................................................................................... 04 1.2 Objetivos............................................................................................................................ 05 1.2.1 Geral .........................................................................................................