Plano De Aula De Futebol Para Crianças De 5 E 6 Anos

Novas possibilidades educativas: o jogo, a informática, a história da matemática, a modelagem matemática, a etnomatemática, a investigação matemática e a resolução de problemas • Conteúdos do ensino de Matemática na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental com vistas a educação inclusiva 1 Matemática e Educação Matemática Contextualização • Matemática • Como campo científico • Como disciplina escolar • Alfabetização matemática Conceitualização •

Lara RGM 40.934 SÃO PAULO 2007 3 SUMÁRIO 1. Resumo Executivo.............................................................................................................. 6 1.1 Projeto do Plano ............................................................................................................... 6 1.2 Os Responsáveis e suas Competências............................................................................. 7 1.3 Os produtos, serviços e a tecnologia…

Iniciação ao futsal: as crianças jogam para aprender ou aprendem para jogar? Futsal initiation: do children play to learn or do they learn to play? *Especialista em futsal pela Universidade Norte do Paraná UNOPAR (PR) **Docente CCBS, UNOPAR. Doutorando em educação física, UNICAMP (SP) Fabiano Soares Pinto* Wilton Carlos de Santana** wilton@pedagogiadofutsal.com.br (Brasil) Resumo Procurou identificar, entre dois princípios metodológicos clássicos

baixo índice de participação e interesse dos alunos e alunas com relação às aulas de Educação Física. Outras reflexões que venho realizando remetem à questão dos conteúdos que devem ser trabalhados, pois tenho notado que por mais que se tente selecionar os conteúdos mais adequados nunca se consegue atingir todas as crianças, sempre alguns ficam fora da atividade, com sua intencionalidade voltada para outra coisa que não a aula, ou ainda participa da atividade sem sua intencionalidade…

..................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................15…

1 - Introdução “O jogo de futebol caracteriza-se pela relação dialéctica e contraditória do ataque versus defesa, consubstanciando modos de interacção no seio de redes de comunicação (cooperação) e de contra – comunicação (oposição), que se traduzem na aplicação de acções técnico-tácticas individuais e colectivas. Organizadas e ordenadas num sistema de relações e inter-relações coerentes e consequentes, de ataque e defesa, tendo em vista o desequilibro do sistema opositor, na procura de uma

DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO---------------10 4. A PRÁTICA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA ESCOLA E OS ESPAÇOS COLEGIADOS---------------------------------------------------------------11 5. O ESPAÇO DA SALA DE AULA----------------------------------------------------------12 6. PLANEJANDO E EXERCENDO A DOCÊNCIA--------------------------------------13 7. PENSANDO E AVALIANDO O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA---------------------17…

do ensino fundamental e médio, no próprio local de trabalho. Foram abertas 45 novas salas de aula em lojas de todo o Brasil, que atenderam mais de 2 mil colaboradores. Em parceria com a Fundação Bradesco e o SENAI, que fornecem o acompanhamento didático e pedagógico, 89% dos alunos foram aprovados no exame de eliminação de matéria. * multicheque que permite a realização de compras com desconto de 5% em qualquer loja do grupo e que debita automático do valor da compra na folha de pagamento.

CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - CCS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FISICA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA. Teresina, PI Maio, 2012 JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA Monografia apresentada à disciplina de Seminário de Pesquisa, do Departamento de Educação Física da…

|PLANO DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA | | | | | | |1 - Dados de Identificação | | |