Plano De Aula De Estagio De Pedagogia Na Apae

Brasil, 1988, artigo 206, estabelece cinco princípios com base nos quais o ensino deve ser ministrado. Assin­ale a alternativa que expressa um desses princípios. (A) Valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos, aos das redes públicas. (A) doze anos de idade incompletos e entre doze e dezoito anos de idade. (B) Igualdade de condições de acesso e…

campo, realizamos entrevistas semiestruturadas e processos de intervenção coletiva. A pesquisa se efetivou no período de julho a dezembro de 2013. A pesquisadora esteve três a quatro vezes por semana na escola, participando das intervenções em sala de aula, dos espaços para planejamento e formação continuada e também dos momentos de entrada, recreio e saída dos alunos. Esta pesquisa conta com as contribuições teóricas de Paulo Freire e Philippe Meirieu para fundamentar as questões…

Laruccia, Mauro Maia (Organizador) 1º Caderno de Projetos de Pesquisa em Psicopedagogia. – São Paulo: FICS, 2003. Faculdades Integradas Campos Salles – FICS Programa: Pós em Psicopedagogia - Psicopedagogia palavras-chave: pesquisa, pedagogia, psicologia, educação, aprendizagem 4 O Processo de Pesquisa Científica ....................................................................................... 7 Mauro Maia…

desde os primórdios da humanidade. Qualquer sociedade era constituída por membros mais ou menos capazes que a média da população. Assim, o modo como essas pessoas e suas debilidades individuais eram aprendidas e valoradas estavam de acordo com o estágio de desenvolvimento das sociedades daquela época. Primitivamente, aqueles seres dotados de qualquer tipo de deficiência, eram aniquilados ou falecessem precocemente, embora muitos com pequenos comprometimentos sobrevivessem e…

Wesley Alonso de Oliveira (21 anos) Danilo Rischiteli Bragança Silva - Professor em Libras Elaine Cristina B. de Paula Bragança - Instrutora de Libras Fabíola da Costa Soares - Professora de Língua Portuguesa I lustrações da capa Alunos da APAE de Contagem - Minas Gerais Alef Aguiar Mendes (12 anos) Felipe Dutra dos Santos (14 anos) Marcela Cardoso Ferreira (13 anos) Rafael Felipe de Almeida (13 anos) Rafael Francisco de Carvalho (12 anos) PREF˘CIO O Ministério da…

PEDAGOGIA Deficiência Intelectual Implicações e Especificidades Profª. Sheila Guedes Barone da Cruz 1 Introdução A Constituição de 1988 trouxe para o Brasil uma inovação bastante interessante. Até então as políticas públicas adotadas pelo governo quanto aos portadores de necessidades especiais, eram apenas “letras mortas”, pois não havia uma regulamentação real que pudesse colocar tais direitos como direitos sociais. A escolarização destas crianças era algo…

PEDAGOGIA Deficiência Intelectual Implicações e Especificidades Profª. Sheila Guedes Barone da Cruz 1 Introdução A Constituição de 1988 trouxe para o Brasil uma inovação bastante interessante. Até então as políticas públicas adotadas pelo governo quanto aos portadores de necessidades especiais, eram apenas “letras mortas”, pois não havia uma regulamentação real que pudesse colocar tais direitos como direitos sociais. A escolarização destas crianças era algo…

Wesley Alonso de Oliveira (21 anos) Danilo Rischiteli Bragança Silva - Professor em Libras Elaine Cristina B. de Paula Bragança - Instrutora de Libras Fabíola da Costa Soares - Professora de Língua Portuguesa I lustrações da capa Alunos da APAE de Contagem - Minas Gerais Alef Aguiar Mendes (12 anos) Felipe Dutra dos Santos (14 anos) Marcela Cardoso Ferreira (13 anos) Rafael Felipe de Almeida (13 anos) Rafael Francisco de Carvalho (12 anos) PREF˘CIO O Ministério da…

À medida que o aluno foi se tornando o centro do processo educacional, o professor passou a assumir uma condição de impotência. Sabe-se que tanto a permissividade, quanto o autoritarismo são desequilíbrios que degeneram as relações de sala de aula. O que justifica a existência das escolas, sem duvida nenhuma é a presença dos alunos. Mas substituir o autoritarismo por uma permissividade estonteante é expor uma juventude inteira a riscos extremos da indisciplina e desordem geral. É…

permanecerem exteriores à inteligência infantil.” (PIAGET, 1989, p.66) Para Piaget (1989), conforme a criança se desenvolve e se transforma, modifica-se também o ato de brincar também se modifica, formando três grandes grupos correspondentes a estágios do desenvolvimento e a faixa etárias, são eles o sensório motor (0 – 2 anos), brincar simbólico (2 a 6 anos), grupo de jogos com regras (6-12 anos). Piaget (1989) também trata de uma etapa final do desenvolvimento cognitivo que…