Plano De Aula De Alfabetização Eja

preciso que o professor valorize a leitura e a tenha como uma atividade contínua em sua vida pessoal, para que isso possa refletir na vida se seus alunos. A escola deve ser o local em que o aluno sinta a vontade de ler e os textos veiculados na sala de aula, devem incentivar o aluno para tal prática, enriquecendo a capacidade do aluno e de sua percepção frente aos conteúdos ministrados durante o ano letivo. É imprescindível dizer que a leitura é resultante da elaboração de informação,…

VALE DO ACARAÚ ANA MARIA MARTINS DOS SANTOS ALDELINA MARTINS DOS SANTOS LEIA ALHO CARDOSO EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Evasão Escolar e o Processo Ensino Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos GURUPÁ - PARÁ 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ ANA MARIA MARTINS DOS SANTOS ALDELINA MARTINS DOS SANTOS LEIA ALHO CARDOSO EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: Evasão Escolar e o Processo Ensino Aprendizagem na Educação de…

amigas, Bruna Letícia e Eliéges Tapparo, minhas companheiras de todas as horas, partes integrantes do nosso Trio Fantástico, agradeço as horas de estudo, os dias de planejamentos, as horas de pesquisas, os trabalhos em grupos, as vivências de sala de aula, as conversas fora de hora que muitas vezes nos fizeram mais feliz, os momentos de apoio, as minhas lágrimas que já secaram, todas as vezes que saiamos para tentar esquecer todos os problemas que ainda viriam pela frente, pelas alegrias…

entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob orientação da professora-tutora Vivian de Menezes e tutor Presencial Silvio Hartz. NOVO HAMBURGO,SETEMBRO DE 2014. INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) parte do princípio de que a constituição de uma educação básica para jovens e adultos deve ser voltada para a cidadania. A educação escolar na vida do ser humano é importante, não só pelo fato de poder ser alfabetizado, mas porque a…

RITA REGINA SILVA – RA 283653 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL EJA SÃO LUIS-MA 2012 RITA REGINA SILVA - RA 283653 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL - EJA Relatório de Estágio apresentado ao…

Moreilândia, mais precisamente, na Escola Presidente Médici pertencente a Rede Pública Estadual de Ensino .Esta pesquisa teve como propósito identificar os fatores que contribuem para a evasão escolar, focalizando a Educação de Jovens e Adultos (EJA) que é o foco principal dessa problemática que desencadeia resultados indesejáveis para as instituições que oferecem esta modalidade de ensino. Busca-se através desta pesquisa refletir e compreender os fatores que levam o aluno a…

Este Relatório de Estágio, intitulado Educação de Jovens e Adultos, da Unidade Temática de Aprendizagem-Diversidade Cultural, do Curso de Pedagogia, visa compreender a relação e a versatilidade que há entre teoria e prática no que diz respeito à alfabetização de jovens e adultos no Ensino de Educação Básica, nesta modalidade de ensino. Segundo a obra “O estágio no Curso de Pedagogia”, vol. 2 de Mônica Caetano Vieira da Silva e Sandra Terezinha Urbanetz, o estágio torna-se conteúdo…

FACULDADE DE TECNOLOGIA SÃO FRANCISCO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O ENSINO PROFISSIONALIZANTE Monografia apresentada ao Curso de Especialização, EJA-Educação de Jovens e Adultos, da Faculdade de Tecnologia São Francisco, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista em Educação de Jovens e Adultos RESUMO O percurso que leva à construção de novas perspectivas na educação de jovens e adultos passa pelo diagnóstico da situação atual e por uma visão dos…

em foco. Nesse sentido, as dificuldades encontradas por este público alvo são acompanhadas de propostas técnico-pedagógicas inadequadas, que produzem e reproduzem a superficialidade do aprendizado, bem como, associado ao curto período de alfabetização que restringe os conhecimentos dos educandos, impossibilitando assim, a amplitude da sabedoria. Diante de toda esta problemática, surgem indagações, tais como: Quais os caminhos a serem trilhados e propostas pedagógicas adequadas que…

professor no ensino da EJA; Avaliar a mediação pedagógica da utilização de ferramentas didáticas no processo de aprendizagem de tal forma a obter melhores resultados. Como problematização, levanta a seguinte questão-problema: de que forma se dá o processo de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos? A escolha do tema surgiu, após várias observações e questionamento em sala de aula, já que a autora desta monografia atua na área educacional como estagiária, com alunos da EJA.…