Plano De Aula Danças Em Educação Fisica

referentes a cada tópico. A principal fonte em que nos baseamos para construir essas orientações foi o CRV – Orientações Pedagógicas (disponível em http://crv.educacao.mg.gov.br). As sugestões pedagógicas partiram das experiências vivenciadas em sala de aula, por nossos analistas, professores, e de outras fontes. Essas sugestões não pretendem, de forma alguma, esgotar as diversas possiblidades para se trabalhar em favor do desenvolvimento das habilidades propostas. São apenas indicativos…

PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO SALINAS/ MG 2014 ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL PLANO DE AULA E AVALIAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: organização Ensino Fundamental: Reflexão e pesquisas, ensino da Língua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estagio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil.…

Plano de aula Escola: Sonho Infantil Data: 03 de Abril de 2012 Período: 2° Período Disciplinas: • Educação Física (recreação); • Artes; • Metodologia da Língua Portuguesa; • Metodologia da Matemática. Conteúdos: • Percepção de tempo e espaço; • Interpretação de texto; • Noção de esquerda e direita, em frente e atrás. Objetivos: • Desenvolver a percepção auditiva; • Desenvolver habilidades cognitivas, linguísticas e sociais; • Promover o…

PLANOS DE AULA 2013 - 5º Ano Conteúdos conceituais: - Esporte; - Jogos (futsal, voleibol [Nilcon], handebol e basquetebol); - Ginástica; - Lutas; - Atletismo; - Atividades rítmicas e expressivas (dança); - Conhecimentos sobre o corpo (higiene, postura, respiração e saúde). Todos os conteúdos conceituais serão distribuídos por trimestres atendendo as necessidades dos alunos de forma a desenvolverem suas respectivas habilidades motoras e capacidades físicas relacionadas aos esportes e

Curricular Modalidade / Nível de Ensino Componente Curricular Tema Ensino Médio Educação Física Dança: Valores culturais Ensino Fundamental Final Educação Física Atitudes, conceitos e procedimentos: atividades rítmicas e expressivas Ensino Fundamental Final Artes Dança: Apreciar e dançar Ensino Médio Educação Física Dança: Valores históricos Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula - As características da manifestação cultural do Bumba-meu-boi, levando…

ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA MICHELE OLIVEIRA NEUHOLD DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO EM UMA TURMA DE 4º ANO Campinas, 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA MICHELE OLIVEIRA NEUHOLD DANÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO EM UMA TURMA DE 4º ANO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à PósGraduação da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Virginópolis 2013 RAQUEL CUNHA LISBOA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II do curso de Educação Física para obtenção de crédito parcial sob a orientação da Professora Ana Maria Sorice Miranda. …

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Os estudos que buscam compreender as atividades corporais, o corpo e todas as suas possibilidades têm impulsionado várias pesquisas no campo da Educação Física e áreas afins, ocasionando modificações nas chamadas “tendências tradicionais” do pensamento cartesiano e da Educação Física utilizados até então. A história da Educação Física no Brasil, assim como a da Educação, em cada época, esteve ou está ligada à representação de diversos papéis…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Belo Horizonte 2014 Hugo Israel Rodrigues RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado à Disciplina de Prática do Ensino da Educação Física – Estágio I, do Curso de Educação Física da Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO, como parte dos requisitos para aprovação na referida disciplina. Professora Supervisora: Isa Helena Gomes Flôr Belo Horizonte 2014 SUMÁRIO…

PLANO DE ENSINO 2014 Profª. Marina Santos da Silva PROGRAMA MAIS EDUCACAO E.M.E.F.I. PROFª JUDITH SIQUEIRA WEBER Projeto Dança na Escola ‘’Se o ambiente permitir, pode-se aprender qualquer coisa, e, se o individuo permitir, o ambiente lhe ensinará tudo o que tem para lhe ensinar.’’ Viola Spolin JUSTIFICATIVA Em 1996, a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) do Brasil institui o ensino obrigatório de Arte em território nacional e, finalmente, em 1997, foram publicados os…