Plano De Aula Cruzadinha

Plano de aula – Alimentacao Saudavel Primeira semana Aula 1 – Alimentação saudável Contação de historia: Quando Deus criou o homem, Ele preparou muitos alimentos para ele e sua família. Gn 1. Deus falou para o homem comer de quase tudo que havia no jardim. O que tinha lá? Muitas árvores, com muitas frutas e todo tipo de erva para que pudessem comer. Depois que o homem pecou, sua alimentação mudou. Deus permitiu que comêssemos animais também. Lv 11. Carne de boi, de peixe, de…

Plano de aula • Habilidades/Competências: Participar de situações de comunicação direta ou mediata ( TV, telefone, rádio, etc.). • Reconhecer o significado contextual e o papel complementar de alguns elementos não – lingüísticos para conferir significação aos textos ( gestos, postura corporal, expressão facial, tom de voz e entonação). • Reconhecer a unidade temática do texto. • Identificar informações relevantes para a compreensão do texto. • Produzir textos narrativos. • Manter a…

Profa. Angelita de Souza Pacces Alfabetização I e II Plano de Aula - 2011 Profa. Angelita de Souza Pacces Alfabetização I e II Plano de Aula - 2011 LÍNGUA PORTUGUESA Objetivos * Estabelecer correspondência entre a pauta sonora e a pauta escrita do texto * Refletir sobre o funcionamento do sistema alfabético de escrita * Refletir sobre a língua escrita e a língua falada. * Estabelecer um sentido para o uso do alfabeto. * Refletir sobre o funcionamento do sistema de

Plano de aula para o terceiro ano Subtema: O Campo e Cidade Objetivos: Refletir sobre os elementos da paisagem rural e admirá-las; Conhecer as atividades realizadas na zona rural que favorecem a vida do homem, como agricultura, pecuária, turismo...; Refletir sobre o processo de construção de uma cidade por meio de imagens. Iniciar a aula perguntando para as crianças se elas possuem alguém conhecido que mora “pra fora” da cidade, perguntar o que essas pessoas fazem lá fora, como…

esta turma, pensar o Frevo como uma tradição cultural, de modo que esta primeira reflexão sobre a cultura popular pernambucana leve à valorização das manifestações culturais do estado. Neste primeiro momento - enxergando a faixa etária a qual este plano é direcionado - intentamos, não ainda a discussão sobre as narrativas que tem instituído o Frevo quanto identidade de Pernambuco, mas sim as primeiras noções sobre o impacto que a cultura do Frevo exerce sobre as dinâmicas da sociedade…

Plano de aula Professor (a): Rosana Sgorlon da Silva Macorini Disciplina: Língua Portuguesa Turma (s): 4º ano A Carga Horária/Tempo: 15 dias Turno: matutino Período: 23/02 a 09/ 03 Quantidade de aulas: 12 Habilidades/Competências: Participar de situações de comunicação direta ou mediata ( TV, telefone, rádio, etc.). Reconhecer o significado contextual e o papel complementar de alguns elementos não – lingüísticos para conferir significação aos textos ( gestos, postura…

Plano de aula Tema: Folclore Áreas: Linguagens, Ciências Sociais, Eixos: Linguagem Escrita/Linguagem Oral /Linguagem Plástica e visual, A Sociedade e a Cultura, Música, Corpo e Movimento. Competências: -Valorizar as expressões folclóricas, como forma de preservação do conhecimento popular e resgate da identidade cultural, integrando as diversas áreas de estudo e aproveitando as experiências dos alunos. -Ouvir leituras orais que favorecem a apreciação da riqueza da linguagem narrativa

Rua Pernambuco,s/nº,no setor Jardim das Acácias.É uma casa térrea com 04 salas de aula, cozinha,02 banheiros,sendo 1 masculino e outro feminino. Para fins administrativos, conta com uma sala de diretoria e uma secretaria. Funciona, nos turnos matutino e vespertino, atendendo às classes de Educação Infantil e 6° e 7° ano do Ensino Fundamental. Uma das salas de aula é ocupada durante o turno matutino para ministrar aulas de informática. Não possui biblioteca. Não existem equipamentos de…

........................... 9 REFERÊNCIAS............................................ 10 ANEXOS ............................................11 a 22 PREFÁCIO Além do cronograma diário executado em sala de aula, neste portifólio apresentamos o desenvolvimento da aula, ministrada pela Professora Maria de Fátima Vilhena, envolvendo o tema FOLHAS E FLORES, que aconteceu no bosque da UFPa. Abordaremos, também, um trabalho de conscientização realizado sobre uma das questões…

2011 PLANO DE AULA Desafio de aprendizagem da disciplina Língua Brasileira de sinais do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Sertãozinho/SP 2011 a)Público Alvo: Ensino Fundamental b) Perfil da turma para qual a aula será preparada: número de alunos: 25; A sala será organizada em grupos para a realização das atividades, proporcionando uma maior interação professor x aluno, aluno x aluno. c) Tema da aula: GRAMÁTICA d) Justicativa: Este plano de aula…