Plano De Aula Completo Didatica

AULA – ESTRUTURAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE O que é uma aula? Podemos dizer que a aula é um momento estruturado de trabalho no qual se processa o processo de ensino. Isso significa que a ideia de aula pressupõe sujeitos – professor e alunos; um objeto de trabalho e, por isso, elemento de ligação entre eles – o conteúdo; situações didáticas capazes de permitir a ação conjunta e colaborativa entre os sujeitos e seu objeto de trabalho. Porém, a ideia de aula traz um componente diferenciado:…

solenidades e reuniões de finalidade pedagógica ou administrativa, dos órgãos coletivos e das instituições auxiliares de que fizer parte; e) cumprir os dias letivos e as horas-aula estabelecidas pela legislação e pela escola; f) elaborar e cumprir o plano de trabalho docente, segundo o projeto político-pedagógico da Etec, o Plano de Curso e as orientações do CEETEPS; g) estabelecer com alunos, colegas e servidores um clima favorável à ação educativa e em harmonia com as diretrizes…

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional de São Paulo PLANO DE CURSO Área Profissional: Indústria Qualificação: Soldador Eletrodo Revestido – Posição 3G SÃO PAULO Março – 2004 Plano de Curso – Qualificação – Soldador Eletrodo Revestido – Posição 3G Plano de Curso de Qualificação Profissional de Nível Básico Soldador Eletrodo Revestido – Posição 3G SENAI-SP, 2004 Diretoria Técnica Coordenação Gerência de Educação Elaboração Gerência de

coordenadora e a diretora da instituição realizam HTPCs, que estão sendo realizados aos sábados, na presença da secretária municipal da educação a Srª Maria Antonia de Oliveira, para que possam discutir o desenvolvimento das salas, elaborarem os planos de aula e desenvolver o Projeto Político Pedagógico (PPP), que vem sido implantado nas creches a pouco tempo. Também sempre que necessário a diretora faz reuniões para passar alguns recados extras. Uma vez por semestre a instituição…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA NOME COMPLETO DO ALUNO: RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, Professora: TAUBATÉ 2013 Plano de aula Identificação Nome da Escola: Disciplina:Ciência Professora: Publico alvo:2° ano Perfil da sala:Uma sala disciplinada com alunos de 6a 7 anos da Educação Infantil de uma comunidade de

TERMO DE COMPROMISSO PARA REALIZAÇÃO DE ESTÁGIOS 0 (A) nome da instituição concedente, com sede endereço completo, CNPJ nº ________, neste ato representada pelo cargo, nome completo, o Coordenador de Estágio do Curso de Educação Física da Faculdade Alvorada, professor Ernesto Luis Hernandez Jova e o(a) Estagiário(a) ____________________________________________________________________ matrícula __________ acertam entre si o seguinte: Art. 1º O Presente termo de compromisso está

...................................................................14 7 ANEXOS................................................................................................................15 ANEXO A – Plano de Ação do Estágio nas Séries Finais do Ensino Fundamental ANEXO B – Plano de Aula ANEXO C – Planilhas de Freqüência ANEXO D – Avaliação do Estagiário pelo Supervisor........................... ANEXO E – Avaliações, Atividades, Questionários ANEXO F – Fotos 1 APRESENTAÇÃO…

....................................................................14 ANEXOS................................................................................................................15 ANEXO A – Plano de Ação do Estágio nas Séries Finais do Ensino Fundamental ANEXO B – Plano de Aula ANEXO C – Planilhas de Freqüência ANEXO D – Avaliação do Estagiário pelo Supervisor........................... ANEXO E – Avaliações, Atividades, Questionários ANEXO F – Fotos …

DISCIPLINA DE DIDÁTICA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO a partir dos planos de ensino Introdução: De que forma os professores de Didática têm interpretado a possível contribuição desta disciplina para a formação de professores? Ao iniciar esta pesquisa estávamos cientes de que a proposta de uma disciplina num curso de formação inicial de professores é apenas um contraponto nas múltiplas configurações do processo de se construir a formação docente; no entanto estávamos interessadas em…

RESULTADOS………………………………………………………11 5 CONCLUSÃO E RECOMENDAÇÕES…………………………………………………………13 6 REFERÊNCIAS…………………………………………………………………………………………14 7 ANEXOS………………………………………………………………………………………………….15 ANEXO A – Plano de Ação do Estágio nas Séries Finais do Ensino Fundamental ANEXO B – Plano de Aula ANEXO C – Planilhas de Freqüência ANEXO D – Avaliação do Estagiário pelo Supervisor……………………… ANEXO E – Avaliações, Atividades, Questionários ANEXO F – Fotos 1…