Plano De Aula Com Justificativa Teorica

planejamento articulado entre si: O plano da escola, plano de ensino e plano de aula. Para isso foram feito levantamento bibliográficos sobre o assunto e seus objetivos, com a intenção de enriquecer os conhecimentos daqueles que desejam obter uma visão sobre as formas de planejamento pesquisado. Com base nos dados coletados entendeu-se que o planejamento escolar é de fundamental importância para programar as ações da escola. Palavras chave: Planejamento. Escola. Ensino. Aula. …

Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA DIDÁTICA Campo Grande - MS. Novembro de 2013. PERFIL DA TURMA Foram escolhidos alunos da E.M VALDETE ROSA DA SILVA. A turma apontada para nosso plano de aula, é uma turma da PRÉ I, pois será mais ideal para os métodos escolhidos. Uma sala com 30 alunos em cerca de 5 anos. As principais características que pude observar foi o empenho da parte de alguns alunos, o desvio de atenção…

em caráter de necessidade, solicitar à Direção Acadêmica a nomeação de um supervisor para o Projeto Integrador. § 1º A solicitação à Direção Acadêmica deverá vir acompanhada de uma lista tríplice contemplando o nome de professores que ministram aulas no período relativo ao desenvolvimento das etapas do Projeto Integrador. § 2º A lista tríplice deverá ser referenciada pelo Colegiado, que segundo sua avaliação, deverá conter os nomes que possuem as melhores condições para o…

Sonia Dias RA: 383915 POLO DE ELDORADO -MS 22 DE ABRIL DE 2013 Etapa 1. PERFIL DA TURMA. Foram escolhidos alunos da E.E. IOLANDA ALLY. A turma apontada para nosso plano de aula, é uma turma da 4ª série, pois será mais ideal para os métodos escolhidos. Uma sala com 27 alunos em cerca de 8 á 9 anos. As principais características que pude observar foi o empenho da parte de alguns alunos, o desvio de…

Nosso trabalho visa desenvolver um projeto de aula, estruturado conforme as etapas da ATPS. Este Plano foi direcionado para uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental. A mesma é composta por 19 alunos entre 9 e 16 anos. Por este motivo torna-se uma turma heterogênea. Sete alunos apresentam distorção série/idade. Cinco alunos com esta distorção, tem atendimento especializado na sala de recursos, uma vez por semana e também aulas de apoio, pois apresentam dificuldades na aprendizagem e…

POLO 2012 Belo Horizonte 27 De Novembro Etapa 1. PERFIL DA TURMA. Foram escolhidos alunos da E.E. GERALDO TEIXEIRA DA COSTA. A turma apontada para nosso plano de aula, é uma turma da 4ª série, pois será mais ideal para os métodos escolhidos. Uma sala com 27 alunos em cerca de 8 á 9 anos. As principais características que pude observar foi o empenho da parte de alguns alunos, o desvio de atenção pertinente

SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA da pesquisa........................................................................ 2 2 OBJETIVOS da pesquisa............................................ 2 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA da pesquisa................ 2 e 3 4 METODOLOGIA do estágio......................................... 3 REFERÊNCIAS do projeto.................

Simone Schneider Denzin. CAMPINAS 2012 DEFINIÇÃO DO PÚBLICO ESCOLHIDO Público escolhido: Educação Infantil Turma a ser trabalhada: O agrupamento 2A que contém 22 crianças de 1 ano e 6 meses até 3 anos de idade. Na sala de aula os alunos trabalham sempre em grupo nas atividades: na hora das refeições a turma de 22 alunos se organiza em uma fila formando um trem, para ir ao banheiro e ao parque. Nessa faixa etária os alunos estão aprendendo a serem independentes…

PLANO DE DISCIPLINA CURSO: BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: EXERCÍCIO RESISTIDO CH – TOTAL: 80 HORAS PERFIL DO EGRESSO Formar um profissional ético, reflexivo e crítico, conhecedor do seu papel no contexto histórico-social, para atuar como pesquisador, gestor esportivo, preparador físico, recreativo e de lazer, capaz de promover ações técnico-pedagógicas em espaços não formais, com ênfase em saúde e qualidade de vida. EMENTA Modalidades de força e tipos de trabalho muscular

Justificativa_______________________________________________________________06 Didática Teórica x Didática Prática_____________________________________________07 Descrição do Tema da Aula__________________________________________________ 07 Procedimentos de Ensino_____________________________________________________08 Instrumentos de Avaliação____________________________________________________09 Avaliação como Instrumento de Emancipação Humana_____________________________11 Relatório…