Plano de aula

PLANO DE AULA: FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL RIO BRANCO 2013 RENATO LOUREIRO DE ANDRADE PLANO DE AULA: FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL Trabalho apresentado ao curso de Educação Física da Faculdade Barão do Rio Branco-FAB, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral Na disciplina de .voleibol. Orientador: Prof. TALITA . RIO BRANCO 2013 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO: ESCOLA SESI PROFESSORES: RENATO LOUREIRO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FISICA DURAÇÃO: 50min DATA: 25 DE ABRIL DE 2013 -COMPETENCIAS E HABILIDADES DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA AMPLA, A HABILIDADE E A AGILIDADE. -CONTEÚDO FUNDAMENTOS DO VOLEIBOL – DINÂMICA DO VOLEI-TÊNIS -ANO 2ª ANO TEMPO ESTIMADO UMA AULA -METODOLOGIA 1º MOMENTO COMEÇAR FAZENDO UM CIRCULO PARA O ALONGAMENTO, SUGERINDO UM ALONGAMENTO E EXPLICANDO À TURMA A IMPORTÂNCIA DE ALONGAR-SE ANTES E DEPOIS DA PRÁTICA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS. DANDO ATENÇÃO ESPECIAL AOS DEDOS, ÀS PALMAS DAS MÃOS, ANTEBRAÇOS, BRAÇOS E OMBROS, MAS NÃO SE ESQUEÇA DOS MEMBROS INFERIORES, JÁ QUE O VÔLEI TAMBÉM REQUER DESLOCAMENTOS E SALTOS. APÓS O ALONGAMENTO EXPLICAR COMO SERA A AULA E SEUS FUNDAMENTOS. 2º MOMENTO NO SEGUNDO MOMENTO DA AULA SERÃO ABORDADOS

NILTON LINS EDUCAÇÃO FÍSICA PLANEJAMENTO DE AULA MANAUS/AM 2014 CLAUDIO ADÃO DE SOUSA LIMA PLANEJAMENTO DE AULA Trabalho para obtenção de nota da segunda avaliação da disciplina de Didática, ministrada pelo(a) professor(a) Ingrid Barroso. MANAUS/AM 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Com a intenção de se colocar em pratica o conhecimento adquirido em aula e para o exercício pratico do…

Disciplina: Estágio supervisionado II Professor: Elizabeth Jatobá Aluno: Lailson Dionizio Dos Santos Turma: 2012.2 Plano de Ensino Grossos - RN Plano de Ensino Fundamental II Escola: Escola Estadual Coronel Solon Ensino Fundamental e Médio Disciplina: Educação Física Turno: Matutino (Teórica) e Vespertino (Prática) Turma: 9º ano Dias: Quinta-Feira e Sexta-Feira Horário: 07: h00min as 07: h50min, 09: h40min as 10: h30min, 13: h00min as 13: h50min. Professor Colaborador:…

Plano de Atividades Dados de identificação: Residente: Unidade Escolar: Disciplina: Curso: Série: 5ª Justificativa da disciplina no currículo escolar: Contribuir com uma educação compreendida como um processo de formação humana, que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento formando o cidadão que irá produzi-la, reproduzi-la e transforma-la, capacitando-o para usufruir em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida. …

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 História do Voleibol: 4 2.2 Historia do voleibol no Brasil 5 2.3 Saque por Baixo: 7 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Veremos neste trabalho a principal história do voleibol no mundo, e uma previa do voleibol brasileiro. Veremos também…

Projeto de aula de Educação Física Plano Bimestral: 1º, 2º, 3º e 4º bimestres Série/Ano: 6º, 7º, 8º e 9º ano do Ensino Fundamental Objetivos: Objetivos a serem alcançados de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: Os alunos deverão durante o ano letivo através dos conteúdos e metodologias aplicadas: • Participar de atividades corporais, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros, reconhecendo e respeitando…

ESTADO DA BAHIA PREFEITURA MUNICIPAL DE MORRO DO CHAPÉU SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇAO DEPARTAMENTO DE DESENVOLVIMENTO DE ENSINO Plano de Ação Programa Mais Educação 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Municipal Rosa Barreto Dias Rua: Francisco Januário S/N Bairro: caixa D’agua Fone: email; 2.Equipe Gestora: Gestor: Antônia de Cassia Vice-gestor: Secretário escolar: Robson Coordenação Pedagógica: Carla Professor(a) Comunitário(a): Alex Alves…

modalidades como o judô, basquete, voleibol, é onde a criança aprende a ganhar e perder, a escola não visa formar atletas profissionais e sim dar oportunidades a criança de ter acesso ao esporte, de desenvolver seu potencial, trabalhar suas potencialidades e suas limitações. 5) De acordo com o narrador do vídeo, como o jogo pique-bandeira pode contribuir para a formação da cidadania dos alunos? R: pode contribuir na formação de solidariedades, na formação de saber respeitar as regras,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: IESC IV PROF: Fco ERIVANDO ALUNO: Junior Abreu Plano de Curso Eusébio 2012 1. EMENTA Caro (a) professor (a), Ressalto que este documento, como o próprio nome diz, trata-se de um plano, e não de um planejamento, permitindo, assim, certa flexibilidade, ainda que apresente uma divisão bimestral dos conteúdos. Dessa forma, caberão a nós, professores, após o período de conhecimento de seu…

de praticar somente Futsal, Voleibol, Handebol e Queimada, fazendo com que eles vivenciem outras atividades a qual eles não têm costume em praticar. * Mostrar que a Educação Física é a única matéria capaz de permite que se vivenciem diferentes práticas corporais advindas das mais diversas manifestações culturais e que se enxergue como essa variada combinação de influências está presente na vida cotidiana. As danças, esportes, lutas, jogos e ginásticas compõem um vasto patrimônio…