Plano De Aula a Formiga e a Cigarra

falada é marcada pela heterogeneidade. Ao passo que o objetivo da língua escrita é manter-se em certa homogeneidade. O alfabetizador enfrenta especial obstáculo nesse assunto. Dependendo de seu grupo para aula poderá verificar inúmeras pronuncias diferentes para a mesma grafia. Por exemplo, em sua aula alguma criança poderá pronunciar [g a w f u], o alfabetizador precisa demonstrar que a grafia dessa palavra é “garfo”. Duas letras discordam da pronúncia dessa criança: o que ela…

pais e ficam sentadas nos bancos que há na entrada do centro, são recepcionadas pelo guarda que é muito gentil e atencioso, quando chega a hora o mesmo autoriza a entrada dos alunos , que são prontamente acompanhados pelos pais até a porta da sala de aula, existe uma rampa coberta que é adaptada para cadeirante, o pátio é coberto e o piso de cerâmica, contém um bebedouro com água gelada e um orelhão. Outro aspecto fundamental de acessibilidade encontrado nesse educandário foi à…

..............................................05 3.2 Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na escola...............................................................................................................073.3 Plano de aulas...........................................................................................08 3.4 Regência....................................................................................................30 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS.........

1882, nasce em Taubaté: José Renato Monteiro Lobato Filho de José Bento Marcondes Lobato e Olímpia Augusta Monteiro Lobato, na casa do avô materno, José Francisco Monteiro, visconde Tremembé. Foi alfabetizado pela mãe, José Renato teve aulas particulares com Joviano Barbosa. Ainda em Taubaté, Monteiro Lobato freqüenta os colégios Kennedy, Americano e Paulista. Em 1893 altera seu nome para José Bento. Foi para São Paulo em dezembro…

Bujarú, possui uma estrutura moderna e foi inaugurada no dia 12/08/2012 é uma escola de médio porte sua modalidade de ensino abrange da educação infantil ao fundamental, funcionando em dois turnos: matutino e vespertino é composta por 3 (três) salas de aula, 1 secretaria, 1 sala do laboratório de informática, 1 cozinha e 2 banheiros. Em relação aos recursos humanos o quadro da gestão administrativa é completo, pois possuem professores, técnicos, operacional etc..., que trabalham juntos…

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS DE ITAQUI CURSO DE AGRONOMIA Material de Apoio para as Aulas Teóricas da Disciplina de ENTOMOLOGIA GERAL Prof. Fernando Felisberto da Silva Engenheiro Agrônomo (UFSM), 1999 Mestre em Fitossanidade: Entomologia (UFPel), 2001 Doutor em Fitotecnia: Entomologia (UFRGS), 2005 ITAQUI, RS Fevereiro de 2011 Sumário Importância do Estudo da Entomologia, Métodos de Coleta e Conservação de Insetos ...............................................

literatura escrita. Cada animal simboliza algum aspeto ou qualidade do homem como, por exemplo, o leão representa a força; a raposa, a astúcia; a formiga, o trabalho, é uma narrativa com fundo didático. Quando os personagens são seres inanimados ou objetos, a fábula recebe o nome de apólogo. Algumas das fábulas mais conhecidas são: a cigarra e a formiga, a raposa e as uvas, a lebre a tartaruga e o leão e o ratinho. Os mais famosos escritores de fábulas são Esopo, Fedro e La Fontaine.…

............................................17 1. INTRODUÇÃO Meu primeiro estágio em docência no Ensino Fundamental do meu curso de pedagogia foi realizado com desenvolvimento de atividades de observações e participações em sala de aula. O estágio aqui mencionado foi realizado na escola em tempo integral xv de novembro, e teve como colaboradores os alunos do 3° ano “A" turno matutino, a professora regente Valdenir da Silva Cunha, o diretor na unidade Dorismar Carvalho, a…

....................................................17 1. INTRODUÇÃO Meu primeiro estágio em docência no Ensino Fundamental do meu curso de pedagogia foi realizado com desenvolvimento de atividades de observações e participações em sala de aula. O estágio aqui mencionado foi realizado na escola em tempo integral xv de novembro, e teve como colaboradores os alunos do 3° ano “A" turno matutino, a professora regente Valdenir da Silva Cunha, o diretor na unidade Dorismar Carvalho, a…

era barbeiro e que cuida dele durante anos. Sua madrinha, parteira e “papa-missas”, também o ajudará. Afeiçoado pelo menino, o barbeiro fazia vistas grossas às suas malandragens. O plano do padrinho era que Leonardo fosse clérigo. Porém, na escola, ele era o gazeteador-mor de sua sala — o aluno que mais “matava” aulas —, que diariamente tomava bolos do professor; na Igreja, como coroinha, com um outro pequeno sacristão, fazia todo o tipo de travessuras: vingou-se de uma vizinha que não…