Plano De Aula 5 Caso Concreto 1

ESCOLA – MEIO AMBIENTE Acadêmica: Daiane Rodrigues da Silva Professor (a): Msc. Ana Paola Brugalli Orientador (a): Msc. Ana Luiza Enders 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................... 1 O TEMA ...................................................................................... 1.1 Objetivo Geral ............................................................................ 1.2 Objetivos Específicos..................................

CAPITULO I 1. Introdução Este relatório visa mostrar as práticas feitas na EPC de Maxixe na disciplina de PPPI, que o mesmo contribui para a preparação e a formação do estudante para a vida profissional. Ela visa preparar o estudante para observar e analisar criticamente as situações da escola nos aspectos organizacionais, pedagógicos e administrativos na escola de campo em pesquisa. Vivencia o aluno no contacto com os outros, entre os professores e funcionários da mesma escola de modo a…

Tavares Organização da Coletânea Prof. Francisco de A. M. Tavares Professores Colaboradores Profa. Ana Luiza da Gama e Souza Profa. Ana Paula Delgado Profa. Maria Clarice Bezerra da Nóbrega APRESENTAÇÃO Caro Aluno A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito é centrada na articulação entre teoria e prática, com vistas a desenvolver o raciocínio jurídico. Ela abarca o estudo interdisciplinar dos vários ramos do Direito, permitindo o exercício…

Plano de Aula: Teoria e Prática da Argumentação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 12 Tema Produção do texto jurídico argumentativo Objetivos - Produzir fundamentação e conclusão do texto jurídico - argumentativo Estrutura do Conteúdo 1. Planejamento do texto argumentativo 1.1. Situação de conflito 1.2. Tese 1.3. Contextualização do real 1.4.…

Plano de aula 2 1) O que você entendeu por retórica? 2) Qual é a importância da retórica para a política? Justifique as suas respostas. 1­) A retórica é a arte da persuasão pelo discurso, de argumentar e contra-argumentar algo em público para deliberar. É uma dinâmica de comunicação, a razão ideológica de identificação imaginária da verdade política. 2) No discurso político é muito importante, porque são utilizados elementos retóricos físicos, intelectuais e textuais para…

contribuir para a reversão deste quadro. Modificando e aprofundando as concepções dos professores e, mostrando outras abordagens possíveis para o tema, estaremos certamente atingindo, em médio prazo, seus alunos. Geometria Dinâmica: uma passagem do concreto para o abstrato A verdadeira aprendizagem em matemática, particularmente em Geometria, deve passar necessariamente pelas etapas de exploração concreta, experimentação, resolução de problemas, elaboração de conjecturas,…

Plano de Aula: SEMANA 7 DIREITO ADMINISTRATIVO II - CCJ0011 Título SEMANA 7 Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 7 Tema Desapropriação – Parte IV – Direito de Extensão. Retrocessão. Desapropriação Rural. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: Compreender o direito de extensão; Analisar a retrocessão e sua natureza jurídica; Entender o procedimento expropriatório da desapropriação rural. Estrutura do Conteúdo 1. Direito de Extensão 1. Sentido. 2. Fundamento. 3

Disciplina: CCJ0056 - DIREITO INTERNACIONAL Semana Aula: 7 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Direito Internacional Público OBJETIVO  Apresentar as fases de incorporação dos tratados e a respectiva expressão do consentimento das partes.  Fornecer ao aluno a compreensão sobre a dualidade entre a ordem internacional e as ordens internas dos Estados.  Discorrer sobre o monismo e o dualismo na doutrina;  Apresentar o dualismo brasileiro e o processo de incorporação no direito brasileiro: doutrina

coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, DE CURRÍCULO E DE ENSINO Se qualquer atividade exige planejamento, a educação não foge dessa exigência. Na área da educação temos os seguintes tipos de planejamento: 1.1 Planejamento educacional:…

Professora: Andrea Cardoso Programa ? carga horária 22hs ? Aulas Expositivas multimídia: Utilização das novas tecnologias e metodologias aliadas à práticas e conceitos curriculares; ? Atividades lúdicas abordando as questões tratadas nos paradidático. Ex: Criação de um painel com imagens e temas expostos nos livros paradidáticos; Encenação das leituras de paradidáticos; Objetivo Auxiliar professores a desenvolver em aula, discussões sobre temas polêmicos de modo lúdico, com…