Plano De Aula 4 Serie Contendo 1 Surdo

Curitiba – UNINTER Tutor local–Lucilia Marques de Andrade Campos Centro Associado – Iporã IPORÂ 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................04 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.............................................05 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA…

PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia. Tutor Local: Garinéia Oliveira Centro Associado: pólo Castanhal CASTANHAL 2013 1 – INTRODUÇÃO A Pesquisa e Prática Profissional e de suma importância para a formação do pedagogo ela prepara para o exercício da função dando-lhe subsídio para sua atuação. Os objetivos da Pesquisa e Prática Profissional –…

Implantação: 2011 1. EMENTA: Problemas no processo de aquisição da leitura e escrita, da aprendizagem matemática, da formação de conceitos científicos e encaminhamentos pedagógicos. (Res. 100/2009-CI/CCH) 2. OBJETIVOS: Oferecer referenciais metodológicos que possibilitem aos educadores o estudo de problemas de aprendizagem; Propiciar condições para a discussão e encaminhamento da prática pedagógica no trabalho com os trabalhos de aprendizagem. (Res. 100/2009-CI/CCH) 3. CONTEÚDO…

tabelas, lista de ilustrações, resumo. SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS vi LISTA DE QUADROS vii RESUMO viii 1 INTRODUÇÃO 1 1.1 Justificativa 2 1.2 Objetivos 3 1.2.1 Geral 3 1.2.2 Específicos 3 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 2.1 Contexto Histórico da Deficiência Auditiva 4 2.1.1 Humanidade Pré-Cristã 4 2.1.2 Era Cristã 5 2.1.3 Fim da Idade Média 6 2.2 Programas de Inclusão Social 8 2.2.1 Inclusão Social dos Surdos 9 2.3 Projeto Rybená 13 2.3.1 Como surgiu a idéia 13 2.3.2 Objetivos da Tecnologia…

Da Estrutura Organizacional I ‐ Centro de Educação Infantil – destinado a oferecer, exclusivamente, a Educação Infantil: creche e pré‐escola; III ‐ Escola Classe – destinada a oferecer as séries e anos iniciais do Ensino Fundamental, podendo, excepcionalmente, oferecer os 6º e 7º anos/5º e 6º séries e o 1º e o 2º Segmentos de Educação de Jovens e Adultos, de acordo com as necessidades da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal; IV ‐…

março/ 2010). Resumo (obrigatório) ✓ Elaborado conforme a ABNT NBR 6028. ✓ Descrição breve do trabalho, contendo: 1. Temática do trabalho: estudo de caso de um aluno que é público da Educação Especial (citar o público-alvo, sexo, idade, escolaridade, problema apresentado pela escola) 2. Objetivos: atender às necessidades do aluno e elaborar um plano de AEE para atender às suas necessidades, de modo que possa ultrapassar as barreiras impostas pela escola…

EXPERIMENTAIS 1. INTRODUÇÃO Um dos desafios dos professores que ministram as disciplinas de Ciências, Química, Física e Biologia é por em prática a parte teórica estudada, dadas as condições oferecidas pela escola no que se refere a laboratórios escolares. Já está provado que as aulas práticas auxiliam na fixação do conteúdo estudado, bem como preparam o educando para a construção do saber, do conhecer e do seu desenvolver. A escola deveria proporcionar um espaço onde as aulas…

apenas a expectativa de ser nomeado segundo as vagas existentes, de acordo com as necessidades da Administração Municipal, respeitada a ordem de classificação. 1.1.3 – Tabela de Cargos: # Alterado conforme Edital nº 041/2014 Concurso nº 1 2 3 4 5 6 Cargos Vagas Legais Agente de Trânsito e Transporte 10 Agente de Tributos 01 Assistente Social Auxiliar de Educação Infantil Auxiliar de Saúde Bucal Contador 01 01 05 02 Escolaridade…

oferece Ensino fundamental anos iniciais no turno Vespertino (1 ao 4 ano), e anos finais no turno Matutino (5 ao 9 ano), tambm ofertado o Projeto Mais Educao em tempo integral. A EMEF Professora Efignia Sizenando foi construda num terreno de 1575 m, sendo que, 1081 m so de rea de circulao e 494 m de rea construda. Na rea construda existem seis salas de aula em estado regular de conservao e duas em bom estado de conservao. Alm das salas de aula, existem tambm h uma secretaria, uma…

educativos no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor local: Pólo de Apoio Presencial: Asa Norte BRASÍLIA 2012 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO ....................................................................................................04 2 – IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL ESTAGIADO ....05 2.1 – LOCALIZAÇÃO DO LOCAL…