Plano De Aula 3º

Grosso do Sul Município: Itapora MS GEDU -> Gerencia Municipal de Educação Escola Municipal Professora Maria Timira Plano de Aula Mensal Professor: Claudineia da Silva dos Santos Disciplina: Língua Inglesa Turma: 2º ano Turno: Vespertino Bimestre: 1 º Quantidade de Aula: 10h/a Período: 01/04/2013 á 30/04/2013 Competência/ Habilidades - Reconhecer e expressar o nome dos brinquedos conhecidos.…

..................05 2 -ROTINA OBSERVADA.........................................................................................08 3- REFERENCIAL TEÓRICO ..................................................................................12 4- PLANO DE INTERVENÇÃO ................................................................................13 5- RELATO DA INTERVENÇÃO........................................................................... 34 6 -CONSIDERAÇÕES FINAIS..................

está buscando a profissão certa. A Educação deve preparar o indivíduo para inseri-lo na sociedade, ao mesmo tempo em que ele possa participar agindo nas mudanças e transformações dessa mesma sociedade. Portanto, é necessário observar que a sala de aula não deve ser entendida somente como aquele espaço físico determinado em centros de educação onde os professores e alunos desenvolvem atividades de ensino-aprendizagem, mas também como um lugar onde a ação educativa como um todo possa…

à instituição educacional, entretanto, suas ações advêm de normas e regras de instituições militares e esportivas que priorizam exclusivamente o desempenho físico do indivíduo, dissociando, assim, o corpo da mente. As metodologias aplicadas nas aulas de Educação Física escolar que atendiam exclusivamente a uma classe social foram contestadas por pesquisadores da educação brasileira e internacional que propuseram mudanças metodológicas para o ensino da Educação Física no sentido de…

Universidade do Estado do Rio de Janeiro Geometria Descritiva – Aula 01 Prof.ª Silvana Rodrigues GEOMETRIA DESCRITIVA: É a ciência que tem por fim representar num plano as figuras do espaço de maneira tal que, nesse plano, se possam resolver todos os problemas relativos a essas figuras. PROJEÇÃO ORTOGONAL DE UM PONTO É o pé da perpendicular abaixada do ponto ao plano (Figura 1). REPRESENTAÇÃO DO PONTO O ponto no espaço é representado por uma letra maiúscula do alfabeto latino dentro…

..................................................................................... 18 2.5. Intervenções em Sala de Aula .............................................................................. 19 3. Livros Didáticos .................................................................................................. 19 4. Intervenções em Sala de Aula ........................................................................... 20 5. Regência no Ensino Médio ..........

_________________________ 3º coloque o nome de cada região. 1º ano Mapa do Brasil 1º veja o mapa e responda. a) Escreva o nome dos estados de acordo com cada região. b) Estabeleça uma legenda de cores para cada região. c) Identifique qual é a maior região e qual é a menor. ________________________________________________________________ d) Qual quantidade de estados por região, compare-as. e) Pinte a região em que você nasceu. 3º ano A…

PLANO DE AULA 1 Concedente: Escola Estadual Afonso Arinos Disciplina: Educação Física Data: 02/09/2013 Duração: 50 minutos Ano (os): 3º ano Supervisor: Frederico Santos Batista Estagiário: Luansley Henrique Ferreira Tema: Corrida em saltos, utilizando uma bola de basquete entre as pernas. Recursos: 2 bolas de basquete, 2 cones, quadra de esportes. MODALIDADE DA AULA ( x ) Observação ( ) Participação ( ) Intervenção OBJETIVOS Trabalhar cooperação, agilidade

(Decúbito Dorsal) Posição PRONADA (Decúbito Ventral) 1. ORIGEM (Grego) ANA = em partes ; TOMEIN = cortar 2. PLANOS DE CORTE INTRÓITO 3. PLANOS DE DELIMITAÇÃO 1º) CRANIAL, SUPERIOR ou Cefálico 2º) CAUDAL, INFERIOR ou Podálico 3º) VENTRAL ou ANTERIOR 4º) DORSAL ou POSTERIOR 5º) LATERAL DIREITO 6º) LATERAL ESQUERDO 1º) Plano MEDIANO 2º) Plano SAGITAL 3º) Plano FRONTAL ou CORONAL 4º) Plano HORIZONTAL ou TRANSVERSAL TERMOS DE POSIÇÃO E DIREÇÃO ESPLANCNOLOGIA Estudo das…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL "TIA SANTINHA" PLANO DE AULA ATIVIDADES DE ROTINA - 1º MOMENTO Unidade: Aula Especial Sub-unidade: Aula Especial Data: 02/02/ 2014 – Aula: Aula Especial Objetivos Complementares: _______________________________ Objetivos Espíritas: ______________________________________ Alegria cristã: No pátio da escola Relaxamento, meditação e prece: Rotina Espírita Hora das novidades: Na roda de conversa Ajudante do dia: Escolher com a turma Exploração do calendário: Através de