Plano De Aula ética Profissional

forma planejada, racional e objetiva, pois envolve uma relação comercial, em que o concessor do crédito, por meio da análise de crédito, tentará diminuir o risco de não receber o valor do crédito, enquanto o cliente o receberá como solução. Baseado na aula Análise de Crédito, quem deve analisar a concessão de crédito: Área Comercial ou Área Financeira? Justifique sua resposta. 2) No patrimônio, as contas são agrupadas de modo a facilitar o conhecimento e a análise da situação financeira…

09/05/12 RESUMO O objetivo principal desse trabalho é a analise e observação da atividade docente em meio a atuação em sala de aula. Leva-se em conta que apenas uma formação acadêmica não basta, essa formação é apenas um primeiro passo, pois um professor deve ser um eterno investigador e contar sempre com a boa vontade para desenvolver bem seu trabalho. Um profissional pode e deve agir de forma transformadora entendendo a realidade do aluno e se flexionando a certos fatores.…

Linguagem, Metodologia Científica. Prof. Bernadete de Lourdes Streisky Strang, Juliana fogaça Sanches Simm, Okçana Battini. Gramado 2015 Introdução A sociedade está cada vez mais critica em relação a atividade dos professores em sala de aula, neste contexto existe muitos pontos que podem ser discutidos, como por exemplo como o professor pode auxiliar a mudar exatamente esse ponto de vista da sociedade em relação a escola e os dirigentes dela. É através do professor que…

Volume 1 Fábia Trentin Karla Estelita Godoy Ética e Turismo Volume 1 Ética e Turismo Fábia Trentin Karla Estelita Godoy Apoio: Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua Visconde de Niterói, 1364 – Mangueira – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20943-001 Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725 Presidente Masako Oya Masuda Vice-presidente Mirian Crapez Coordenação do Curso de Turismo UFRRJ - Teresa Catramby Material Didático Departamento de Produção ELABORAÇÃO…

GERAL Elaboração de um projeto físico e lógico para implantação de uma rede de dados. 2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver e aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula sobre Fundamentos de Redes de Dados e Comunicação, Matemática para Computação, Metodologia Científica e Legislação e Ética Profissional. Desenvolver a capacidade de identificar necessidades e propor soluções. Argumentar e discutir as tecnologias utilizadas nos projetos de redes de computadores e…

[pic] PLANO DE DISCIPLINA |CURSO: Serviço Social | | | |COORDENAÇÃO: Profª. Ms. Eniziê Paiva Weyne Rodrigues | | | | |UNIDADE CURRICULAR: Filosofia…

sional25/4/2011 Desenvolvimento Pessoal e Profissional – DPP Profª. Ma. Ana Maria de Vasconcelos Silva Tema 1 Você no Mundo Palavras- Chave: diver sidade, sustentabilidade, projeto de vida. 1 Visão de Mundo percepção > cultura e conhecimento > visão. dualidade: passado bem e mal. Presente certo hoje, errado amanhã. 2 Preocupação com a mudança • “Tu não podes descer duas vezes no mesmo rio, porque novas águas correm sempre sobre ti”. Heráclito (Grécia Antiga,…

AULA 01 -DA ÉTICA, DA MORAL, DA BIOÉTICA E DA DEONTOLOGIA- ________________________________________________________ Objetivo da Aula: Os objetivos desta aula visam discutir o tema “Ética, Moral, Deontologia e Bioética”. Para tal, pretende-se focar, principalmente, a evolução deste conceito, suas nuances temáticas e diferenças com conceitos afins. Ao final desta aula, você deverá estar apto a compreender os sentidos de ética, moral, bioética e deontologia. As semelhanças entre os institutos

da sociedade civil organizada, autoridades e gestores educacionais, entidades representativas dos profissionais da Educação e dos estudantes, entidades sindicais e populares e representativas de pais, mães ou responsáveis pelos estudantes, a CONAE deliberou e consolidou, no seu documento final, diretrizes e metas a partir de um tema central: Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: O Plano Nacional de Educação, diretrizes e estratégias de ação. Neta linha perceberá como as…

Curso de Especialização: Ética, Valores e Cidadania na Escola PORTIFÓLIO Módulo IV - Profissão docente e educação inclusiva “EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: AVANÇOS E DESAFIOS” Adriana Uemori - 8389263 Tutora: Lília Gallana Jundiaí, SP 2013 CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO: ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA MÓDULO IV “Profissão docente e educação inclusiva” Este módulo dá continuidade ao Curso “Ética, Valores e Cidadania na Escola”. Dentro dele, a disciplina