Planejamento Plano De Ensino E Projeto Educativo Vasconcelos

concursados com nível superior completo e alguns com formação em pós graduação entre estes apenas três não possui ensino superior. Os demais funcionários são; quatro merendeiras, quatro faxineiras, porteira e inspetor todos concursadas e possuem plano de carreira. A escola conta com alguns projetos específicos elaborados e desenvolvidos com o auxilio dos orientadores outros projetos criados com apoio da Secretaria da Educação Municipal como festa junina, desfile cívico, consciência…

15 3.3. Projeto Pedagógico da Escola/Instituição................................................ 15 3.4. Leitura da realidade da Escola/Instituição................................................ 17 3.5. Relato das observações na turma da prática de estágio.......................... 17 3.6. Leitura da realidade da sala de aula......................................................... 18 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica................................ 18 4.…

1.4 – Objetivos 14 3.1.1.5 – Projeto Pedagógico e / ou Regimento 15 3.1.2 – Estrutura Organizacional 17 3.1.2.1 – Corpo Técnico Administrativo 17 3.1.2.2 – Corpo Docente e Técnico Pedagógico 17 3.1.2.3 – Corpo de Funcionários 19 3.1.2.4 – Corpo Discente 19 3.1.3 – Proposta Curricular 20 3.1.3.1 – Nível e Modalidade de Ensino 20 3.1.3.2 – Quadro de Matrícula…

entre eles: Alarcão, Ferreira, Silva, Vasconcelos, percebeu-se crescente preocupação em torno das atividades que o pedagogo supervisor realiza ou deve realizar dentro da escola, pois esse profissional é um elemento importante, partindo do ponto que ele participa do Projeto Político Pedagógico da escola na sua elaboração com os componentes estruturais, conceituais, os fundamentos e finalidades; da utilização do que é e do que se pretende que seja o trabalho educativo. O supervisor é…

Estado do Maranhão Prefeitura Municipal de Bom Jardim Secretaria Municipal de Educação Plano Municipal Decenal de Educação 2003 – 2013 Educação para todos: acesso, permanência e ensino de qualidade na escola que temos direito. Bom Jardim, Maranhão. 2002 Sumário. Apresentação. 11 1. Identificação do Município. 13 2. Introdução. 14 3. O histórico do desenvolvimento econômico-social do município. 16 3.1. Aspectos geográficos e…

Supervisionado III. Orientador: Prof. Ms. Andrea Lucatelli, Porf. Ms. Felipe Carneiro. VILA VELHA 2012 Plano de curso para a disciplina de Estágio Supervisionado III Adeilton Weber, Júlia Rocha, Welington Pereira - EF6PM. Curso - Educação Física Disciplina - Estágio Supervisionado III Professor - Andrea Lucatelli - Felipe Carneiro 1. Dados de identificação Plano Semestral Série: 4° Ano A Nome da Escola: Escola Municipal Dep. Mikeil Chequer Turno: Matutino…

SENSU EM METODOLOGIA DO ENSINO DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA NEUCY ALVES FILOSOFIA E SOCIOLOGIA: O PILAR DA CRITICIDADE E CRIATIVIDADE Salvador 2010 NEUCY ALVES FILOSOFIA E SOCIOLOGIA : O PILAR DA CRITICIDADE E CRIATIVIDADE Trabalho de Conclusão de Curso, nas dimensões de uma monografia, apresentada ao Curso de Pós-Graduação lato sensu em Metodologia do Ensino de Filosofia e…

vigor) e de acordo com o Regimento Escolar. 3. Oferta de modalidades educacionais. - Ensino Fundamental – 5ª. a 8ª. Séries, autorizado e reconhecido pela Resolução nº. 2429/90 de 29 de agosto de 1990. - Ensino Médio – Curso de Educação Geral, autorizado e reconhecido pela Resolução Secretarial nº 684/98 de 12 de março de 1998. - Educação de Jovens e Adultos: Ensino Fundamental - Fase II e Ensino Médio. 41. Histórico da escola 2. Denominação A história…

ESTADO MATO GROSSO DO SUL SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ESCOLA ESTADUAL 13 DE MAIO CURSO NORMAL MÉDIO ESTÁGIARIO GOVERNO DO ESTADO MATO GROSSO DO SUL SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ESCOLA ESTADUAL 13 DE MAIO CURSO NORMAL MÉDIO ESTÁGIARIO GOVERNO DO ESTADO DE…

metodologia utilizada, acreditase ter atingido os objetivos considerados nas etapas iniciais e espera-se contribuir como fonte de reflexão para futuras pesquisas sobre o tema. 6 METODOLOGIA Na perspectiva de responder ao problema formulado no plano de pesquisa (a contribuição do supervisor escolar à educação inclusiva), o estudo foi desenvolvido através de análise e levantamento bibliográfico em diferentes tipos de documentos que tratavam dos temas propostos: educação…