Planejamento Anual De Educação Física Futsal

pode se arranhar. Se o bem e o mal existem você pode escolher. É preciso saber viver...” (Roberto Carlos/Erasmo Carlos) 7 RESUMO Este trabalho traz uma apresentação do período de estágio curricular desenvolvido na Escola Estadual de Educação Básica Nicolau de Araújo Vergueiro, durante o qual se fez a observação das aulas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa, bem como a prática docente,nas mesmas disciplinas. Durante o período de observação, verificou-se que alguns…

1. A EDUCAÇÃO INTEGRAL NO CONTEXTO BRASILEIRO Compreender o Programa Mais Educação em sua amplitude, implica em conhecer a história sobre Educação Integral. Neste sentido, o primeiro capítulo traz uma breve discussão histórica sobre educação integral e em tempo integral no Brasil, desde suas propostas iniciais com Anísio Teixeira¹ e Darcy Ribeiro², até a sua implantação no estado do Pará. Trataremos também sobre as leis que asseguram sua implantação nas escolas até o Programa Mais…

florístico da 2ª parcela. Tabela 07 – Tabulação de dados das duas parcelas Tabela 08 – Impactos positivos e negativos do meio Abiótico. Tabela 09 – Impactos positivos e negativos do meio Biótico. Tabela 10 – Impactos positivos do meio Antrópico (planejamento) Tabela 11 – Impactos positivos e negativos do meio Antrópico (implantação) Tabela 12 – Impactos positivos do meio Antrópico (operação). 5 LISTA DE GRÁFICOS Gráfico 01 – Espécies predominantes na 1ª parcela. Gráfico 02 – Altura…

Conhecimentos pedagógicos conhecimentos pedagógicos a) pré-escola; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) b) ensino fundamental; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) c) ensino médio; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou…

não lhe pertencem”. A empresa consome recursos naturais, renováveis ou não, direta ou indiretamente, que são enorme patrimônio gratuito da humanidade; utiliza capitais financeiros e tecnológicos que, no fim da cadeia, pertencem a pessoas físicas e conseqüentemente à sociedade; também utiliza a capacidade de trabalho da sociedade; finalmente, subsiste em função da sociedade e do que ela pertence, devendo, em troca, no mínimo prestar-lhe contas da eficiência com que usa todos esses…

Antônio da Silva Ernando Ferreira Colaboração: Elisa Cristina Casaes Ferraz Camaçari-BA Agosto de 2011 Campus - Camaçari 1 Instituto Federal da Bahia (IFBAHIA) Curso Técnico em Eletrotécnica IFBAHIA Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Bahia Campus Camaçari Dados Cadastrais do Proponente CNPJ 10.764.307/0008-99 Razão Social: Instituto Federal da Bahia Nome de Fantasia: Instituto Federal da Bahia Sigla: IFBAHIA…

Faculdade de Educação Física Programa de Pós-Graduação em Educação Física Mestrado em Educação Física Efrain Maciel e Silva A pedagogia histórico-crítica no cenário da Educação Física brasileira Brasília 2013  Efrain Maciel e Silva A pedagogia histórico-crítica no cenário da Educação Física brasileira Dissertação apresentada como requisito final para a obtenção do título de mestre em Educação Física do Programa de PósGraduação em Educação Física da Universidade de…

Pedagógico com a realidade; por observações da estrutura física da Escola; da maneira como os profissionais de educação lidam com os alunos; pela constatação da forma como os alunos enxergam a Escola e reagem ao ato de estudar. As situações vivenciadas proporcionaram também uma reflexão sobre a profissão docente no que diz respeito aos prós e aos percalços da trajetória do ensino. Centro Universitário da Grande Dourados- UNIGRAN Faculdade de Educação Curso de Letras a Distância …

PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL - 6º A 9º ANO Apresentação Estabelecer os conhecimentos, as habilidades e competências a serem adquiridos pelos alunos na educação básica, bem como as metas a serem alcançadas pelo professor a cada ano, é uma condição indispensável para o sucesso de todo sistema escolar que pretenda oferecer serviços educacionais de qualidade à população. A definição dos conteúdos básicos comuns (CBC) para os anos finais do ensino…

que regulamentou a Lei Federal nº. 7.853, de 1989, com as alterações advindas do Decreto Federal nº. 5.296, de 2 de dezembro de 2004, conforme as definições a seguir: a) Deficiência Física: alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação…