Planejamento Anual De Artes Para O Ensino Fundamental 1

ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BRASÍLIA 2012 CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª_Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade Anhanguera…

supervisionado na Educação Infantil da Faculdade Educacional da Lapa no curso de Licenciatura de Pedagogia. Professora orientadora das vídeo aula; Maristela Cristina Metz e Cleonice Soares de Sales IRECÊ-BA 2013 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................................................................... 03 2.…

permanentes, tanto no que se refere suas atividades pedagógicas, como ás funções administrativas. Portanto, o projeto politico faz parte do planejamento e da gestão escolar. A questão principal do planejamento é então, expressar a capacidade de se transferir o planejamento para a ação. Assim sendo, compete ao projeto político-pedagógico a operacionalização do planejamento escolar, em um movimento de reflexão ... A articulação entre projeto político-pedagógico, o acompanhamento. Das…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JULIA SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Rio Negro 2012 JULIA SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof.ª Melina Klaus Tutor eletrônico: Simone Aparecida Neves Moreira Tutor de sala: Regina Célia S. Mendes …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ANA NERY DOS SANTOS NUNES SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Santa Luz 2013 ANA NERY DOS SANTOS NUNES SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

das Séries Iniciais do Ensino Fundamental é fruto de uma necessidade social e construiu-se a partir das relações estabelecidas em meados da década de 90 com Sistema de Ensino Público e Curso de Magistério de 2º Grau. O esforço coletivo resultou no processo de aprofundamento do objetivo do curso, centrando sua preocupação na melhoria da qualidade do trabalho pedagógico nas séries iniciais, através da qualificação, em nível superior, dos professores que atuam nesse nível de ensino.…

do que as recompensas, ou seja, o salário não é | | |necessariamente motivador. | 1. HISTÓRICO 1. Apresentação da Empresa Razão social: Supermercados Faixa Azul Ltda. Nome fantasia: Supermercados Faixa Azul Ltda. Ramo de Negócio: Comércio varejista. Atividades relevantes: venda de produtos…

colégios das congregações, os colégios protestantes e o que são dependentes das universidades têm os mesmos traços, fundamentais. Da Faculdade De Artes Aos Colégios No principio do texto vemos que o colégio foi criado pelo poder civil, com a colaboração das congregações católicas ou igrejas protestantes. Mas também existe uma certa influencia em certos casos das faculdades de Artes. Em Paris, na Idade Média, os nobres e os eclesiásticos, abrigavam os estudantes sem recursos, os…

= Conteúdo 1. 2 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 3 1.2.1 - Localização e estrutura física 3 1.3 – INTRODUÇÃO 3 1.3.1 – Histórico Socioeconômico Cultural da Comunidade 3 1.4 – DIAGNÓSTICO ESCOLAR 5 2 – PAPEL DA ESCOLA 6 2.1– FUNÇÃO SOCIAL 6 2.2 – FILOSOFIA 6 3 – PROPOSTA CURRICULAR 7 3.1 – POSICIONAMENTO POLÍTICO PEDAGÓGICO 7 3.2 – CONCEPÇÃO DE MUNDO 8 3.3 – CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE 8 3.4 – CONCEPÇÃO DE HOMEM 9 3.5 – CONCEPÇÃO DE APRENDIZAGEM 9 3.6 – OBJETIVOS, PRINCÍPIOS E FINALIDADES (LDB)

1.0. Caracterização da realidade da escola/ instituição: 1.1. Histórico da instituição: Sob a denominação oficial de Instituto Presbiteriano Gammon, Escola de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, conforme publicado no Parecer CEE/MG 98/97 e portaria SEE/MG 462/03, encontra-se situado a Praça Néria Coelho Guimarães, n 36, no centro de Guanhães, Minas Gerais. Considerando que na Av. Governador Milton Campos, n◦ 2123…