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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS: ADMINISTRAÇÃO e CIÊNCIAS CONTÁBEIS MANUAL APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ALUNOS) SÃO PAULO 2011 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – no 1º semestre dos cursos de Administração e de Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extra-classe e em

de fritura usado como solução para problemas ambientais Antonio Carlos M. Nascimento Universidade Paulista-UNIP. E-mail: karlin-hos2009@hotmail.com Regiane M. Nascimento Universidade Paulista-UNIP. E-mail: Regiane._.martins@hotmail.com Rogério Caetano Universidade Paulista-UNIP. E-mail: rgcaettano@yahoo.com.br Professor Orientador: Higor C. Gimenez Universidade Paulista-UNIP. E-mail: higorcg@hotmail.com Curso: Logística Empresarial Resumo O uso irracional dos…

DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADAS Trabalho Integrado de Administração PIPA -VI São Paulo 2012 Nomes UTI DO BRASIL Trabalho Integrado de Administração Trabalho Integrado – PIPA IV apresentado como exigência para a avaliação…

de origem da organização, natureza e ramo de atuação, informações sobre o porte da empresa.................................................................................................................12 2.1.2 Citar os principais equipamentos, produtos, processos e composição da força de trabalho....................................................................................................13 2.1.3 Citar os principais mercados e, no ramo de atuação, principais segmentos desses…

[UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC MTA – METODOLOGIA DO TRABALHO ACADÊMICO GOIÂNIA 2013 Heitor Augusto de M. Mihlhomem RA:A38HHB-2 EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO: Um estudo sobre as práticas administrativas na Cotril Máquinas e Equipamentos. Atividade Prática Supervisionada – trabalho

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PIPA – PROGRAMA DE INICIAÇÃO ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS 4º/3º Semestres RIBEIRÃO PRETO – SP NOVEMBRO DE 2012 Fabricio Vicari Santos – RA: B15IEJ - 0 Frederico T. Ferreira C. Paro – RA: B15532 – 9 Guilherme Galhani Siena – RA: B049EF - 7 João Carlos da Silva – RA: B1624J – 7 Leandro Henrique Gomes Lansarini – RA: A96176-3 Renan de Andrade Marafon – RA: B1773H - 0…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO PIPA II 2009 PROGRAMA DE INICIAÇÃO AS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS SÃO PAULO 2009 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO PIPA II 2009 PROGRAMA DE INICIAÇÃO AS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS Trabalho de relação entre o conteúdo…

ADMINISTRAÇÃO EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO BAURU-SP 2014 Sumário 1 INTRODUÇÃO 1 2-FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 2 3-ESTUDO DE CASO 6 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA 6 FORÇAS DE TRABALHO 7 PRODUTOS 8 Clientes-Alvo 15 Principais Concorrentes 15 Principais insumos 15 4- ANÁLISE E SUGESTÕES DE MELHORIA 15 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 6-REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 20 ANEXOS 22  FOTOS – EQUIPE NA EMPRESA E DECLARAÇÃO DE…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Alexandre dos Santos Ferreira de Almeida André Benedito Viera Fillipe Marzola Bueno Heider Sá de Oliveira Igor Giroto Sverzut Evander Neto ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Campinas 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Alexandre dos Santos Ferreira de Almeida André Benedito Viera Fillipe Marzola Bueno Heider Sá de Oliveira

aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das APS - Atividade Prática Supervisionada do curso de Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como consta do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) as APS - Atividade Prática Supervisionada constitui-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem via interdisciplinaridade - integração e relacionamento dos conteúdos de…