Pipa Instituiçao Financeiras

- PIPA II - Programa de Iniciação às Práticas Administrativas “Comportamento Organizacional: fundamentos da organização” DANNY COSMÉTICOS Araraquara 2010 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - PIPA II - Programa de Iniciação às Práticas Administrativas “Comportamento

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO PIPA II 2009 PROGRAMA DE INICIAÇÃO AS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS SÃO PAULO 2009 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO PIPA II 2009 PROGRAMA DE INICIAÇÃO AS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS Trabalho de relação entre o conteúdo…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................... 4 2. DIAGNÓSTICO DA REALIDADE DA INSTITUIÇÃO........................ 5 2.1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO............................... 5 2.1.1. A Instituição, seus espaços, seus recursos e seu entorno......... 5 2.1.2. Os documentos legais e a organização da ação pedagógica...... 5…

apresentava as seguintes características principais: escassez de água para o abastecimento público na Região Metropolitana de São Paulo, existência de demanda reprimida no município, elevado índice de perda de faturamento no SAAE e pouca disponibilidade financeira para os necessários investimentos com vistas à melhora da qualidade dos serviços prestados. Por se tratar de uma questão matricial, o Comitê é constituído por representantes de todas as áreas do SAAE. A atribuição deste…

ambientalmente em dificuldades financeiras e por entre outros motivos sócio-educacionais. Então se reunir com alguns amigos e sócios de empresa e montei um projeto que beneficiasse uma comunidade carente que atendesse de forma direta uma instituição de ensino mostrando como agem os voluntários e como eles são muito importantes no desenrolar de em evento social. Então foram convocados 40 parceiros, mas nem todos concordaram com esse projeto, pois estavam sem condições financeiras, e…

Introdução A importância dos alunos visitarem Espaços Culturais A escola é uma instituição social que deve promover situações de aprendizagens que permanecem por toda a vida, de forma marcante positivamente falando e também significativa. Tem-se muito a visão de que o mais importante é trabalhar conteúdos escolares, esquecendo-se da formação humana, dos valores morais que um aluno deve ter, das questões de cidadania, de conhecimentos além das matérias da grade escolar e da cultura de cada um

................................................................ 19 ANEXO .................................................................................................................................... 20 3 INTRODUÇÃO O programa APS (PIPA) deverá ser desenvolvido por alunos do Curso de Administração da Universidade Paulista (UNIP). É uma atividade complementar, supervisionada, que tem a função de colocar em pratica através de pesquisas e atividades em campo a teoria…

favela do Rato Molhado, onde moravam. Sandro passou a morar com sua tia, e ela sempre o chamava para ir se despedir de sua mãe, e ele sempre fugia dessa atitude com justificativas como: “-Não tia, vou jogar bolinha de gude”, ou então,“ - Vou empinar pipa agora, tia”. Nesse comportamento de Sandro é possível identificar o sofrimento e a não aceitação da morte de sua mãe, ele preferia não acreditar e fugir dessa verdade. E partindo desse ponto, em que Sandro se sente sozinho, ele sai…

ajuda, À todos, pela força, pela contribuição, por serem pessoas importantes, em mais essa etapa de minha vida. 4 AGRADECIMENTOS À UTFPR, pois, sem a existência da mesma, não sei se estaria hoje me graduando em Ciências Contábeis, em uma instituição de alto nível como esta. A todos os professores, pelo conhecimento repassado a mim com tanta dedicação, a sua amizade obtida ao longo do curso, e em especial ao professor Paulo R. Pegoraro, orientador deste trabalho, que desde o…

filhos para outra escola. Darlene Iara Um aluno de 13 anos, sofreu preconceito racial na escola onde estudava, um ato partiu dos próprios colegas da escola que pincharam o muro da instituição, com injurias referente a cor da pele do aluno. Tal fato fez com que o aluno não quisesse voltar à escola, a instituição juntamente com a diretoria não tomaram nenhuma providência referente ao ocorrido. Devido à indignação da população, o caso foi passado a uma emissora de TV onde,…