Manual pipa v 2011

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL PIPA V – Programa de Iniciação às Práticas Administrativas V(ALUNOS) Turmas de semestres 4 e 5 Coordenador do PIPA V: Prof. Manuel Meireles SÃO PAULO 2011 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer o rientações para a realização do PIPA V - Programa de Iniciação às Práticas Administrativas V - do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes.  O Programa de Iniciação às Práticas Administrativas - PIPA constitui-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem via: a) b) Interdisciplinaridade - integração e relacionamento dos conteúdos das disciplinas que compõem os semestres do curso – em um trabalho extra classe; Integração teoria e prática por meio da aplicação do conhecimento adquirido - nos planos teórico, conceitual e técnico - à realidade. Como consta do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) o – PIPA - constitui-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem via interdisciplinaridade - integração e relacionamento dos conteúdos de disciplinas que compõem os semestres do curso – e práxis - integração teoria e prática por meio da aplicação do conhecimento adquirido em sala de aula - à realidade. O PIPA visa a contribuir para desenvolver nos alunos as competências requeridas dos Administradores, dentro da expectativa de que, no…

quê : Usado em final de frases. - O almoço não estava pronto. Por quê ? - Você não veio no meu aniversário. Por quê ? • Porquê : Usado sempre que houver o artigo “o” antes dele tem uma função de substantivo. - Não entendi o porquê da causa da sua revolta. - Até agora não me disse o porquê da sua demissão. Atividades: 1- No primeiro quadrinho da tirinha usamos o termo por que separado e sem acento, pois se trata de : ( ) Final de pergunta. ( x ) Inicio de…

Estradas II Maquinas para execução de obras de estradas Estradas II Dezembro – 2013 Jundiaí - SP Índice Introdução 3 Objetivo 4 Trator Esteira 5 Pá Carregadeira 5 Retroescavadeira 6 Escavadeira 6 Motoniveladora 7 Rolo Liso 7 Rolo de Patas 8 Rolo de Pneus 8 Motoscraper 9 Caminhão Pipa 9 Caminhão Basculante 10 Caminhão Espargidor …

PIPA 2010 Conteúdo Introdução ............................................................................................ 3 Hippo Pizza - Localização ................................................................... 4 1. Perfil da Organização ................................................................... 5 1.1 Denominação e forma de constituição, dados e fatos relevantes da origem da organização, natureza e ramo de atuação, informações sobre o porte da empresa…

Acidentes domésticos em relação à mortalidade Idade (anos) 1º lugar 2º lugar 3º lugar 4º lugar 5º lugar < de 1 Sufocação Passageiro de veículo Queda Afogamento Queimadura com fogo De 1 a 4 Afogamento Atropelamento Passageiro de veículo Sufocação Queimadura com fogo De 5 a 9 Afogamento Atropelamento Passageiro de veículo Queda Sufocação De 10 a 14 Afogamento Atropelamento Passageiro de veículo Andar de Bicicleta Queda Acidentes domésticos em relação…

Justus Scaliger AGRADECIMENTOS Agradeço a todos que direta ou indiretamente contribuíram para a elaboração desse trabalho e, de modo especial, ao professor Marco Dominici, pelo incentivo constante e pela incansável orientação. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.............................................................................07 2.QUADROS, ARTISTAS E TEMAS............................................08 3.ORIGEM HISTÓRICA…

musculares e aumenta a flexibilidade. Os exercícios de alongamento devem ser feitos por todas as pessoas, em qualquer idade, a qualquer hora, e não requerem equipamento especial, nem treinamento prévio. É importante fazer os alongamentos de manhã, antes e depois da prática esportiva, durante uma atividade física estressante ou quando sentir seus músculos com mais tensão. Além do alongamento, outro ponto importante antes de fazer um exercício físico é aquecer o corpo. Com essa etapa,…

SANTIN RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO VI Francisco Beltrão - PR 2014 UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR RECONHECIDA PELA PORTARIA - MEC Nº 1580, DE 09/11/93 - DOU10/11/93. MANTENEDORA ASSOCIAÇÃO PARANAENSE DE ENSINO E CULTURA – APEC RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO VI Relatório do estágio supervisionado VI, apresentado como nota parcial para aprovação na disciplina. Aluna: Vanessa R. P. Santin RA: 08007784 Francisco Beltrão - PR 2014 SUMÁRIO …

dúvidas e não oferecer facilidades e fórmulas prontas, caso contrário, não há construção da aprendizagem. f) Relação pedagógica. O aluno deve ser informado no dia a dia que ele, como pessoa humana, possui direito à igualdade e à diferenças, ou seja, viver em sociedade, respeitando-se o que é comum a todos, porém, sem perder de vista seus horizontes subjetivos próprios. 3. CONHECIMENTO DESRUPTIVO. O conhecimento desruptivo significa aquele que rompe com as…

que inicia o texto, refere-se: (A) à mãe do menino de rua. (B) à narradora que é uma das personagens do texto. (C) à mãe de um menino de família. (D) à narradora que descreve a cena sem ter participado da mesma. Leia o texto abaixo. Texto I Soltar Pipas Hoje quando eu estava voltando para casa, e passando por um bairro mais afastado do centro, vi dois meninos soltando pipa, ou papagaio como alguns chamam. Nesse instante me veio uma série de recordações da infância em que…