Pipa 2º E 3º Semestre

No quadro a seguir, por exemplo, o professor pode fazer os registros à medida que for realizando o trabalho com leitura com suas turmas, sem abandonar a diversidade de propósitos de leitura e de abordagem dos textos. Mês/ano: maio/2007. Turma: 2º ano do ciclo II. Área: Língua Portuguesa Freqüência de atividades desenvolvidas Ouvir textos lidos pelo professor Ler coletivamente com a colaboração do professor e da classe Ler com um colega (duplas) 2 4 7 9 11 …

jovens são covardes por razões distintas no meu ponto de vista. 1º Querem espaço mas fazem pouco para o conquistar. Reclamam para que quem tem espaço lhes DÊ de bandeja. Nunca vai ocorrer; 2º Repetem o filme da renegociação dos megaprojectos mas não saem da fila para conseguir um lugar como empregados nesses projectos; 3º Fazem barulho pela renegociação e não sabem o que pode representar uma renegociação; 4º fazem barulho anti-megaprojectos como se fossem todos iguais. Confundem o…

orçamentária em 2004 e investimentos com recursos do tesouro estadual: R$354 milhões, capacidade de transformar a estratégia do governo em ações concretas, foco prioritário quanto à alocação de recursos do Estado de Minas Gerais. Em 2007, foi implantado o 2º PMDI, iniciado em 2007 até 2010 com 57 projetos estruturadores e 11,5% da despesa orçamentária em 2009, investimentos esses com recursos do tesouro estadual: R$3,4 bilhões. Metodologia adotada pelo GERAES consiste na consulta às…

Por todas estas razões, a favela escolhida foi a comunidade do Vidigal, localizada entre o Leblon e São Conrado. 24 Professor da disciplina “Rio de Janeiro: a favela na cidade – seleção da literatura recente” oferecida pelo IUPERJ no primeiro semestre de 2006, da qual fui aluna. , fui orientada a escolher uma favela de características “médias” com relação à totalidade das favelas, isto é, de área média, população média, tempo médio de existência, grau de pobreza médio, etc. Porém, ao…

H. de Souza Instituição: UFPE Sub-eixo temático: C1g 65 Natureza da pesquisa: Não consta Localidade estudada: Tibau do Sul (RN) 66 Evento apresentado: CBG/Eixo I Palavras-chave: zoneamento urbano – geoprocessamento – Vila de Pipa – hospedagem 63 Titulo: Espacialização e importância das praças na estância turística Ilha Solteira (SP) 67 Autores: Lílian A. C. Dourado Instituição: UFMS Sub-eixo temático: F4 Natureza da pesquisa: Graduação…

vilabol.uol.com.br/pcn-inf.htm#Volume1 16/230 08/04/12 PCN - Educação Infantil Unidade da Funções Docentes por Grau de Formação Total Número Federação 1º Grau Incomp. 1º Grau Completo Percentual 2º Grau Completo 3º Grau Completo 1º Grau incomp. 1º Grau Completo 2º Grau completo 3º Grau Completo Brasil 219.517 16.198 19.069 144.189 40.061 7,38 8,69 65,68 18,25 Norte 14.474 1.644 2.762 9.734 334 11,36 19,08 67,25 2,31 1.579 123 167 1.246 43 7,79…

garantem os corpos dóceis através do medo (FOUCAULT, 2000). Segundo Rubem Alves, “...com medo ninguém aprende a gostar de estudar. É o prazer de estudar, de investigar, de perguntar, que faz a educação uma coisa bonita, gostosa, brincadeira, feito empinar pipa” (apud MARCELINO, p. 126). João Francisco Regis de Morais defende a idéia de que a tarefa fundamental da educação é “romper o divórcio entre a vida escolar e o prazer” (apud GADOTTI, 1995). Portanto, tendo o lazer como seus…

Série B. Textos Básicos de Saúde Tiragem: 1.ª edição – 2008 – 2.000 exemplares Elaboração, distribuição e informações: MINISTÉRIO DA SAÚDE Fundação Oswaldo Cruz Núcleo de Estudos em Direitos Humanos e Saúde Helena Besserman – NEDH Av. Brasil, 4.036, 3º andar – Manguinhos CEP: 21040-361, Rio de Janeiro (RJ) Tel.: (21) 25982541/2542 E-mail: nedh@ensp.fiocruz.br Organização: Nair Teles Co-organização: Wanda Espírito Santo Impresso no Brasil / Printed in Brazil Ficha Catalográfica Brasil.…

vinculadas ao Centro Paula Souza (autarquia da Secretaria Estadual de Ciência e Tecnologia do estado de São Paulo) desenvolve semestralmente projetos extra-curriculares em diversas áreas. Justamente através dessa oportunidade que a partir do segundo semestre de 2005 iniciou-se a formulação e implementação da Agenda 21 Escolar na referida instituição, como componente de um projeto relacionado à área sócio-ambiental. Um grupo de trinta e cinco jovens (2ª série do Ensino Médio), através da…

veraneio. Em 2011, foram aplicados R$ 158 milhões em obras como a implantação do Sistema Produtor Mambu-Branco prevista para ser concluída no segundo semestre de 2012, em Itanhaém, e a construção da Estação de Tratamento de Água Jurubatuba, a ser finalizada no decorrer deste ano no Guarujá. Esta tem início de operação parcial previsto para o primeiro semestre de 2012. Até o fim de 2011, o valor investido no programa, iniciado em 2008 soma R$ 472,7 milhões. Paralelamente aos empreendimentos…