Pinturas Corporais Indígenas

escravismo e catequização forçada. Nos anos 50, segundo o antropólogo Darcy Ribeiro, a população indígena brasileira estava entre 68.000 e 100.000 habitantes. Atualmente há cerca de 280.000 índios no Brasil. Contando os que vivem em centros urbanos, ultrapassam os 300.000. No total, quase 12% do território nacional, pertence aos índios. Quando os portugueses chegaram ao Brasil, havia em torno de 1.300 línguas indígenas. Atualmente existem apenas 170. O pior é que cerca de 35% dos 210…

esporte como conteúdo hegemônico da Educação Física, em detrimento de outras práticas que compõem o universo da cultura corporal, nos impulsiona na busca de alternativas para uma prática docente que supere este modelo. Assim desenvolvemos este estudo tendo como tema a cultura indígena, visando proporcionar aos discentes, vivências que possibilitem a ampliação do universo da cultura corporal e que também contribuam com reflexões que permitam compreender os contextos que influenciam as…

psicodélico na natureza, referenciado de forma material na Tailândia, nas Raves, nas Aves do Paraíso e na moda Indígena, a coleção intitulada de “Penas e Luzes”, sendo “penas” alusão ao material que evolui ao imaterial, “luzes”, trata de uma temática que objetiva questionamentos sobre nosso pertencimento cósmico e valores da atual sociedade. Palavras-chave: moda; coleção; rave; Tailândia; indígena; espiritual. 6 LISTA DE FIGURAS Tabelas: TABELA 01:…

FACULDADE MARTHA FALCÃO DANIEL TORRES TRINDADE Pintura indígena: A utilização das tintas naturais, sua descoberta, importância e utilidades no design. Pré-projeto Daniel Torres Trindade Pintura indígena: A utilização das tintas naturais, sua descoberta, importância e utilidades no design. Pré-projeto para…

Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) Disciplina : Educação Indígena Turma: Pedagogia Professora: Eroneide Nobre Maia Aluna: socorro Relatório: Visita ao museu da UNIFOR Quixadá-Ceará, 15 de julho de 2011 Aos 15 (quinze) dias do mês de julho de 2011 (dois mil e onze), nós alunos(a) da turma do curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú em Quixadá fomos visitar o museu da Universidade de Fortaleza (UNIFOR) acompanhados(a) da

Escavações arqueológicas realizadas no litoral demonstram que a ocupação indígena no Rio Grande começou por volta de 500 A. A. e continuou até depois da ocupação portuguesa, em 1737. Pelos documentos da época, sabe-se que, ao tempo da fundação do Rio Grande, os indígenas que dominavam a bacia da Lagoa Mirim eram chamados Minuano. No século XVIII, o Governo português promoveu três aldeamentos indígenas, a Aldeia de Nossa Senhora dos Anjos (Gravataí), a Aldeia de São Nicolau em Rio Pardo e

5º ANO ARTES 1º Trimestre -Pintura: aprofundamento do estudo de elementos estruturantes( linhas, ponto, texturas,formas,superfícies, volumes, cores e a luz com tinta gauche e /ou acrílica). Observação de formas figurativas, abstratas, figura-fundo, semelhanças,contrastes e ritmo visual. Pintura de retratos, paisagens urbanas e cenas do cotidiano. Releituras de obras de arte de artistas latino americanos. ( Frida Khalo) - Desenho: de memória, de observação, de imaginação, observando proporção

natural das veias e artérias. Mas sobre o corpo o homem “realiza a arte” com desenhos em vermelho, testemunha de uma vida social intensa, como só os índios sabem executar. Essa pintura corporal é completada pelo preto, cor da criatividade, que é o outro aspecto da natureza humana . As tintas mais comuns utilizadas na pintura corporal pelos índios brasileiros são fabricadas com a polpa de urucum (vermelho), jenipapo, fuligem de carvão (preto),tabatinga (branco), argila sedimentar, mole…

MODELO DE PLANEJAMENTO PARA PRÉ PLANO DE ENSINO Turma: Jardim II ( PERÍODO INTEGRAL) Áreas de conhecimento - Conhecimento Lingüístico: • . Linguagem oral • . Linguagem escrita -Artes: • Expressão plástica • Expressão corporal • Música - Matemática - Conhecimento de Mundo: • . Ciências naturais • . Ciências sociais Objetivos: - Conhecimento Lingüístico: • Saber usar a língua como veículo de comunicação; • Perceber a diferença entre palavra falada e escrita,…

– Um caminho para a Arte Afro Brasileira e Indígena. Conteúdos: CONTEÚDOS ESTRUTRANTES: Elementos Formais; Linhas, forma, textura, volume, cor;Composição; Técnica: Pintura, desenho e técnica mista, colagem, escultura, contraste. Gêneros: Paisagem, natureza-morta, Cenas Afro-Brasileiras, Histórica, Religiosa; Conceito de Arte; Arte Africana, Arte Indígena. CONTEÚDOS BÁSICOS PARA A SÉRIE: Períodos e movimentos da historia da arte afro e indígena, ênfase nas artes visuais:…