Pimentao Projeto

Título do projeto: Comendo certinho, crescendo forte e bonitinho. Público Alvo: Turma P2C, crianças de 5 anos de idade Instituição da Prática de Estágio: (nome da escola) Município/ Estado: Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): (nome do diretor/diretora) Período de Prática: De à de , no turno da Caracterização da Realidade: (iniciar contando a história da escola, fundador, ano de fundação, etc) A Escola conta com uma…

1 – TÍTULO DO PROJETO Oficina de Horta Terapêutica do CAPS – I de Urussanga,SC. 2 – IDENTIFICAÇÃO TÉCNICA 2.1 – Coordenador Geral e Técnico: Elisa Mª R. Hille Enfermeira, Thiago Stopassolli Assistente Social ambos do CAPS, e Sr. Antônio Carlos F. da Silva (voluntário) Agrônomo; 2.2 – Parcerias: Centro de Atenção Psicossocial, Secretaria Municipal de Saúde, Secretaria de Obras e voluntários; 2.5 – Responsável pela elaboração do Projeto: Elisa Mª R. Hille Enfermeira, Thiago Stopassolli

2015 (quarta-feira) o professor Bráulio deu início a matéria do primeiro bimestre. Ele relatou como suas aulas funcionariam. Conhecemos a equipe que acompanhará o professor e nós alunos durante as aulas de laboratório. Introdução: Para o início do projeto de laboratório a sala foi divida em 11 grupos de aproximadamente três pessoas. Os grupos terão como objetivo plantar, cultivar e colher as hortaliças. O trabalho pratico será realizado no laboratório de olericultura. Os alunos terão…

a existência de plantas nativas. O Projeto “Horta na Escola” tem como base legal o capítulo VI da Constituição Federal;no Meio Ambiente,Art.255,1⁰ parágrafo,inciso VI-”Promove a educação ambiental em todos os níveis de ensino e a concretização pública para a preservação do meio ambiente.”  Outras justificativas para o desenvolvimento desse projeto seria buscar o apoio principalmente a integração de outros segmentos sociais;  1⁰-Levar o projeto para a direção da…

Sistemas de Produção Metodologia para projetos de unidades industriais * Mix de produtos e tecnologia de produção: nesta etapa busca-se conhecer o produto e todo o seu processo produtivo; apenas pizza e processo * Pré-dimensionamento dos fatores de produção: homens, materiais, máquinas e equipamentos envolvidos; conforme projeto 3D * Modelos dos centros de produção: ocupação dos espaços. Etapa fundamental no projeto de layout; conforme projeto 3D * Definição da…

(grande) de Batata; 2 unidades (médias) de Cenoura; ½ maço de Brócolis; 1 unidade (pequena) de cebola; 2 colheres de sopa de Margarina; 4 dentes de alho; ½ unidade de pimentão vermelho; 2 litros de água mineral para cozimento; 1 unidade (pequena) de beterraba; 2 colheres de sopa da salsinha; ½ colher de sopa de orégano. • Picar o pimentão, cebola e o alho e reservar; • Lavar, descascar a batata e a cenoura, picar em tamanhos pequenos (cubinhos) e cozinhar; • Lavar, picar os brócolis e…

Projeto Horta Escolar JUSTIFICATIVA A questão ambiental vem sendo considerada como cada vez mais urgente e importante para a sociedade, pois o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e o uso pelo homem dos recursos naturais disponíveis. Sendo a escola um espaço onde a criança dará sequência ao seu processo de socialização, é fundamental o papel da educação ambiental na formação de jovens responsáveis, pois o projeto horta escolar propicia vivências e contatos

PROJETO HORTA QUERO-QUERO ANHUMAS OBJETIVO Adquirir conhecimento e respeito pelo solo Apresentar técnicas de cultivo orgânico para alimentação familiar Estimular o trabalho em equipe Compreender o ciclo das plantas Conhecer e identificar os diferentes tipos de verduras Aprender técnicas de reciclagem dos resíduos vegetais com a produção de húmus e composto orgânico  Criar uma área verde na escola onde todos sintam-se responsáveis  Educação ambiental      …

Adicione a salsinha, a cebolinha, o creme vegetal e o sal. Misture bem e adicione a farinha até dar liga (quando a massa grudar só um pouquinho nas mãos). Recheie com a glutadela e passe na farinha. Frite em óleo quente. Sirva em seguida. Fonte: Projeto Vegan Bolo de laranja | ViSta-se http://vista- se.com.br/redesocial/bolo- de- laranja/ December 11, 2012 Ingredient es 3 xícaras de farinha de trigo 1 1/2 de açúcar (branco ou demerara) 2 xícaras de suco de laranja…

antes só eram preparadas na brasa, ganharam popularidade. No oriente, os ricos saboreavam carneiros, e as tâmaras e outras frutas secas eram apreciadas, assim como a berinjela, iogurtes, sorvetes e melão. Os orientais preparavam conserva de pepino, pimentão, cebola e aspargo com vinagre. Geleias eram feitas de pétalas de rosas, violetas, e frutas, assim como os bolos e doces. Criaram uma técnica de destilação de bebidas que propiciou a produção de aguardentes e vinhos fortificados.…