Peça Teatral - O Pequeno Príncipe

Peça Teatral (Pequeno Príncipe) Todas as flores ficam em pé no centro do cenário, e o pequeno príncipe entra vagarosamente (toca-se uma música instrumental lenta), ele vai em direção as flores e pergunta: Pequeno Príncipe: oiiiiii? Flor 1: olá! Pequeno Príncipe: você sabe onde posso encontrar os homens desse planeta? Flor 1: os homens? hummmmm, eu acho que existe uns seis ou sete, faz muito tempo que não vejo nenhum. Flor 2: não se sabe aonde se encontram. Flor 3: o vento levam todos embora. Flor 4: os homens não tem raízes, eles não gostam de raízes. Pequeno Príncipe: quem é você? Flor 3: não percebe? Pequeno Príncipe: não! Flor 3: sou uma rosa! Pequeno Príncipe: uma rosaaaa? Todas as flores: simmmmmmmm somos rosa! Pequeno Príncipe: minha nossa, quantas são? Todas as flores: 10, 30, 20, 40, 20, 50... Pequeno Príncipe: puxa... Minha flor me disse que ela era a única de sua espécie em todo o universo, mas agora vejo várias flores iguais a ela... Eu me achava importante por ter uma flor sem igual, mas agora vejo que não sou um príncipe tão grande assimmm! Todas as flores: nãoooooo, ele não é um príncipe tão grande assimmm (em tom de deboche) Pequeno Príncipe: pensei que eu fosse rico, pensei que eu tivesse uma flor sem igual. Todas as flores: uma flor sem igual! Pequeno Príncipe: mas tudo que eu tinha era uma flor e três vulcões Todas as flores: três vulcões? Pequeno Príncipe: Isso não me faz ser um grande príncipe no é mesmo? O pequeno…

Inicial » Português e Linguagem Peça Teatral - O Pequeno Príncipe Assinar para acessar o trabalho completoEnviado por EllenMarques2014, junho 2014 | 5 Páginas (1168 Palavras) | 35 Consultas |Denunciar|Peça Teatral (Pequeno Príncipe)Todas as flores ficam em pé no centro do cenário, e o pequeno príncipe entra vagarosamente (toca-se uma música instrumental lenta), ele vai em direção as flores epergunta:Pequeno Príncipe: oiiiiii?Flor 1: olá!Pequeno Príncipe: você sabe onde posso…

Tainá Cardeal Memorial Descritivo Porto Alegre 2014 PROJETO: Cartaz de divulgação da peça teatral infantil “Príncipes e Princesas, Sapos e Lagartos”. APRESENTAÇÃO A peça teatral infantil, “Príncipes e Princesas, Sapos e Lagartos” é uma adaptação da obra literária de mesmo nome, escrita por Flávio de Souza, mesmo criador do Castelo Rá-Tim-Bum. O livro é composto por uma história principal “Miranda e Leo Lorival” e outros pequenos contos. As histórias têm como plano de…

FACULDADE SUMARÉ LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PEÇA TEATRAL: BRANCA DE NEVE – O CONTO SÃO PAULO - SP 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. APRESENTAÇÃO DESCRITIVA 5 3. ANÁLISE DA LINGUAGEM TÉCNICA: TEATRO 6 3.1. Bastidores 7 3.2. Palco 8 3.3. Cenografia 8 3.4. Espaço cênico 10 3.5. Figurino 10 3.6. Maquiagem 11 3.7. Sonoplastia 12 3.8. Iluminação 13 3.9. Camarim 13 3.10. Cortina 14 3.11. Público 14 3.12. Diretor 14 3.13.…

dos bufões e nas recitações dialogadas dos menestréis. São peças curtas, cuja, seu estilo teatral tem como objetivo o riso fácil, sem a pretençao de ensinar ou moralizar. Os atores, em suas cenas, exageravam nos fatos, dos comportamentos do cotidiano, provocavam o riso. Fazendo uma crítica a sociedade, mas sem a preocupação de questionar valores, nem tampouco, edificar o ser humano. No século XIV, à associação de juristas, conhecidas como Basoches, se estabeleceram em Paris e suas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE TEATRO LICENCIATURA EM TEATRO SÉRGIO ROBERTO DOS PASSOS TELLES ELENCO TEATRAL AMANTES DA ARTE - ETAA: Reflexões sobre o caráter pedagógico de uma experiência com o Teatro Amador Salvador 2011 2 SÉRGIO ROBERTO DOS PASSOS TELLES ELENCO TEATRAL AMANTES DA ARTE - ETAA: Reflexões sobre o caráter pedagógico de uma experiência com o Teatro Amador Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Licenciatura em Teatro da Escola de Teatro da…

Branca de neve e os sete anões:linguagem teatral na educação infantil Dados Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Despertar o gosto por ouvir histórias; Ter contato com a literatura infantil; Ampliar a capacidade de imaginação; Desenvolver a criatividade; Ocupar papéis; Interessar-se pela linguagem teatral; Vencer dificuldades emocionais; Utilizar outras linguagens - Linguagem teatral - cenário, personagem e ação dramática - nas situações do cotidiano da sala de aula…

poder e dominação. Nos séculos XV e XVI, Niccolò Machiavelli escreveu O príncipe, uma espécie de "manual de ação política e de análise das bases em que se assenta o poder político". Defendeu a legitimidade do poder, ignorando o direito divino e determinando como origem do poder a força. Maquiavel foi precursor da ciência política e o primeiro grande pensador moderno. Em seus estudos aparecem claramente interesses históricos, pois o filósofo busca a recriação de uma nação italiana…

.........................09 Introdução Hamlet, príncipe da Dinamarca, peça escrita provavelmente em 1600/2, é seguramente a tragédia de Shakespeare mais representada em todos os tempos e a que mais se prestou a interpretações de toda ordem. Praticamente todos os escritores e pensadores importantes nos últimos quatro séculos deixaram suas impressões sobre o impacto que lhes causou a história do infeliz príncipe da…

literária de William Shakespeare, sobre dois adolescentes cuja morte acaba unindo suas famílias, outrora em pé de guerra. A peça ficou entre as mais populares na época de Shakespeare e, ao lado de Hamlet, é uma das suas obras mais levadas aos palcos do mundo inteiro. Hoje, o relacionamento dos dois jovens é considerado como o arquétipo do amor juvenil. Romeu e Julieta pertence a uma tradição de romances trágicos que remonta à antiguidade. Seu enredo é baseado em um conto da Itália,…