Peça Teatral Para Educação Infantil

Vida do Produto 166 41. Figura 41 – Cartaz da peça “Calle” 171 42. Figura 42 – Cartaz da Trilogia as mil e uma noites 172 43. Figura 43 - Facebook da Trupe de Truões 172 44. Figura 44 – Cartaz de divulgação das aulas de teatro 173 45. Figura 45 - Marketing Tradicional X Marketing de Experiência 212 46. Figura 46 – Módulos estratégicos experimentais 214 47. Figura 47 – Disney World 216 48. Figura 48 - Till, a saga de um herói torto - Peça em cartaz 219 49. Figura 49 –…

Projeto Monteiro Lobato APRESENTAÇÃO A presente proposta de trabalho foi desenvolvida no ano de 2011, em uma escola municipal, para alunos do 2º e 3ºestágios da Educação Infantil. A idéia inicial para a realização do projeto partiu da necessidade do corpo docente da escola em resgatar Monteiro Lobato- o maior escritor infantil brasileiro de todos os tempos e que infelizmente não é lido nas escolas, como deveria. As crianças o conhecem pouco, quem sabe por causa dos textos longos e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA – 2º semestre B CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Professor da Disciplina: Profa. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Naiara Souza Pereira RA 5322984671 Silvia de Souza Matos 5312945132 Michele Candido Nascimento

ATPS Língua Brasileira De Libras Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS - Língua Brasileira de Sinais (Libras) Disciplina: PEDAGOGIA DATA: 15/11/2012 VITORIA ES SUMARIO 01. Introdução 02. Temática da surdez em seu aspecto médico, cultural e social, e sobre libras e a cultura surda em seus aspetos 03. Plano de Aula Estações do Ano 04. Atividades pedagógicas para os alunos surdos e/ou alunos com deficiência auditiva, de acordo com a sua realidade de atuação

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância – Polo: Palmas – TO. Curso: Pedagogia Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação Acadêmicos: Maria Eke de Oliveira – Ra: 361571 Maria Elizangela de Sousa Oliveira – Ra: 361580 Marielda Cabral Pinto – Ra: 395421 Pedro Henrique Trajano Alencar – Ra: 395468 Sirlene Barbosa Parente – Ra: 362421 Palmas – TO. 17/09/2014 Introdução A arte na educação infantil possuía um perfil de…

Jesus Cristo! Pastor Pedro Noia “Lembra-lhes que se sujeitem aos que governam, às autoridades; sejam obedientes, estejam prontos para toda boa obra. Aconselhe que não falem mal de ninguém, mas que sejam calmos e pacíficos e tratem todos com educação”. ( Tito 3:1-2 ) 5 1. Introdução 1.1 Definição de teatro O teatro é uma das formas de manifestação artística, considerando que a arte se divide em três linguagens: plástica (pintura, desenho, etc); musical e cênica (teatro). …

Peçanha - Ens. Fundamental e Médio - Grupo de Estudos - Assunto: Diversidade Étnico-racial e a Educação -Data: Mês de Novembro, com culminância na semana da Consciência Negra Justificativa: O fator que mais nos motivou a trabalhar o tema Educação e etnia racial foi a proporção de alunos que a escola possui, de negros e pardos ser maior ao de alunos brancos, ficando assim evidenciado uma educação abrangente a essa classe étnica racial para que a mesma se faça presente e…

fundamental importância para a construção de uma escola onde haja respeito e dignidade entre todos. OBJETIVOS GERAIS ∙Compreender a importância do tema Bullying na escola: somos todos iguais nas próprias diferenças, estimulando e divulgando a formação em Educação não sexista, antirracista, não homofóbica, sem preconceitos e/ou intolerância, visando o bem-estar coletivo; ∙Promover o esclarecimento sobre o Bullying e os danos físicos e/ou morais que pode causar ás vítimas dessa prática…

temáticas, a preservação do patrimônio escolar, consciência ecológica e sustentabilidade, combate ao sedentarismo e a obesidade infantil, corpo e mídia, além de apresentar alternativas saudáveis de cuidados e estilo de vida que assegurem uma boa qualidade de vida nos diversos setores de uma sociedade. Esta proposta é destinada ao Fundamental II, envolvendo não apenas a Educação Física, mas contemplando as disciplinas Língua Portuguesa, Arte, Ciências, Inglês, Geografia, História e…

como: seiva de plantas, sangue e gorduras de animais, ovos, e às vezes até os excrementos dos animais. Além da pintura, ele deu formas esculturais em pedras, marfim, barro e ossos de animais. Os conceitos e habilidades desenvolvidos nas aulas, de educação artística são necessários para entender e usufruir o mundo que nos cerca. A arte é modo privilegiado de conhecimento e aproximação entre indivíduos de culturas distintas, pois ajuda no reconhecimento de semelhanças e diferenças…