Pesquisar Os Fatores Históricos Do Período Medieval Que L

essa tese nunca poderia existir; aos professores da banca de defesa; e ao apoio financeiro da FAPESP; todos imprescindíveis para a realização deste trabalho. RESUMO A presente pesquisa tem por objetivo apresentar a tipologia bíblica como fator de influência sobre a representação do povo judeu na civilização cristã. Para isso, busca-se descrever o procedimento de interpretação tipológica, enquanto forma de leitura e de composição do cânone escritural do cristianismo,…

épocas. Na sociedade feudal, a criança tinha as mesmas atribuições e responsabilidades dos adultos (CARNEIRO, 2005). Neste período esperava-se da criança, com relação a comportamentos e interesses, as mesmas coisas que se esperavam dos adultos. O advento do capitalismo e a revolução industrial, trouxeram novos conceitos a respeito da infância. As noções iniciadas no período da sociedade burguesa, tomaram formas mais nítidas com o capitalismo. Foi na sociedade burguesa, que passou a…

permeavam a utilização da brincadeira na creche. Em seguida, foram realizadas intervenções teóricas e práticas junto à educadora participante da pesquisa com intuito de potencializar a sua práxis, com base em pressupostos teóricos da perspectiva histórico-cultural, no que tange ao emprego e importância da brincadeira no desenvolvimento humano das crianças. Esta vertente teórica assume a brincadeira como atividade principal e, por isso, propõe que este elemento da cultura deve se…

nasceu em Estagira, colônia grega da Trácia, no litoral setentrional do mar Egeu, em 384 A.C. Aristóteles foi viver em Atenas aos 17 anos, onde frequentava a Academia de Platão, tornando-se seu discípulo, e viveu até a morte de seu mestre, nesse período estudou também os filósofos pré-platônicos.Após a morte de Platão, em 343a.C. foi convidado pelo Rei Filipe para a corte de Macedônia, como preceptor do Príncipe Alexandre, então jovem de treze anos. Quando Alexandre, assume o…

perante a instituição, a profissão e o contexto social em que vive. UMA NOVA FASE Muita coisa muda no passarmos do ensino médio para o universitário. Talvez a forma trabalhar os conhecimentos seja a mais importante dessas mudanças. CAPÍTULO l - CHEGANDO À UNIVERSIDADE 19 Por força de unia tradição do processo educacional, no ensino médio, em muitas situações, os estudantes são levados a desempenhar um papel muito passivo, sendo o professor o "comandante supremo" de…

_________________________________________________ Orientadora: Profª. Drª. Silvana Mota Barbosa Universidade Federal de Juiz de Fora iii AGRADECIMENTOS À Profª. Drª. Silvana Motta Barbosa, pelo acolhimento inicial nas aulas de Patrimônio Histórico I, pela orientação e pelo encorajamento nos estudos historiográficos. Ao Prof. Dr. Ivan Coelho de Sá e à Profa. Drª. Maraliz de Castro Vieira Christo, integrantes da banca de qualificação e de defesa, que enriqueceram este trabalho…

equipe escolar conhecer as expectativas dos pais quanto ao desempenho escolar de seus filhos e as metas estabelecidas pela escola, periodicamente, para cumprir sua função social, que é sistematizar os conhecimentos produzidos em um determinado período histórico, transmitidos e apreendidos pelas novas gerações. Para tanto, algumas ações tornam-se urgentes. Entre elas, citamos a formulação e a seleção das Matrizes Curriculares que balizam a proposta pedagógica da Rede Municipal de…

pois o aluno que cursa a licenciatura em História deve ter em mente que sua prática na sala de aula deve contemplar a crítica construtiva e reflexiva no tempo e no espaço a fim de entender a sociedade em que vivemos ao longo dos tempos como fator histórico. . ATIVIDADE 02 – ESTUDO DO ARTIGO De acordo com leitura crítica e reflexiva do artigo da professora Selva Fonseca e do professor Marcos Silva com o título "Ensino de História hoje: errâncias, conquistas e perdas”, inicialmente nos

internacional e principios gerais do Direito dos povos civilizados. . . . . . . . . . 129 XIV ­ Codificação. Recepção de Direito estrangeiro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 TERCEIRA PARTE ­ ENCICLOPÉDIA JURÍDICA XI Introdução ao Estudo do Direito medieval. Direito privado na Idade Média. Direito feudal, c as cidades e das corporaÇes de mercadores. Os glosadores. Direito canônico. Formação do Direito privado ocidental. Do Direito moderno ao Direito…

sociologia possui uma infinidade de conceitos para identificá-la e explicá-la, diferenciando-a de outras ciências ou tipos de conhecimentos. Vejamos alguns conceitos segundo alguns sociólogos: para Durkheim “a sociologia é a ciência das instituições”; para L. Ward e W. G. Summer “a sociologia é a ciência da sociedade”; para F. H. Gilddings “a sociologia é a ciência dos fenômenos sociais”. Ela também já foi definida por Robert Park como “ciência do comportamento coletivo”, por Small de…