Engenharia civil

INTRODUÇÃO À ENGENHARIA CIVIL E METODOLOGIA CIENTÍFICA: UMA ABORDAGEM CONJUNTA COM BASE EPISTEMOLÓGICA BACHELARDIANA Resumo: Acompanhando uma tendência curricular nas universidades brasileiras, a Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG) optou, em 1997, por incluir no currículo do seu curso de Engenharia Civil a disciplina Introdução à Engenharia Civil. Por outro lado, por existir na UEPG uma tradição de ensino de Metodologia Científica, optou-se por associar aos seus objetivos a transmissão de noções dessa disciplina. Entretanto, tal associação fundou-se numa concepção específica, que não separa o método da reflexão sobre a ciência. Ao contrário, apóia-se nas reflexões críticas sobre a metodologia científica, particularmente na epistemologia de Gaston Bachelard e em seu conceito especial do racionalismo aplicado. Assim, reuniu-se duas grandes ações: aquela da Introdução à Engenharia Civil sintetizada nos seus dois objetivos gerais, visualização da profissão e do currículo do curso, e a da Metodologia Científica, que necessitava de um objeto real para acrescentar-se à formação dos alunos. Mais especificamente, os conceitos de metodologia científica que permeiam as atividades da disciplina são: a busca de dados, a redação de textos acadêmicos, científicos e relatórios, as normas de apresentação e a estrutura dos trabalhos científicos, a apresentação de seminários, a absorção de noções de metodologia da pesquisa e o contato com a reflexão epistemológica regional e…

em observações ou em considerações racionais, converte-se numa teoria. E, finalmente, se foi verificada, isto é, satisfatoriamente comprovada, a hipótese eleva-se à categoria de lei, se é de carácter experimental, ou de princípio ou doutrina, se está baseada em argumentos racionais. As ciências particulares têm um lugar, um objeto próprio e uma incumbência especial, que consiste em determinar as causas próximas e formular as leis particulares. Enfim, ao estudo filosófico das ciências é…

Engenharia produz, a sociedade utiliza Cecília PrysthonI; Susana SchmidtII; Murilo SilveiraIII IProfessora do Departamento de Ciência da Informação/UFPE. cmfp@ufpe.br IIProfessora do Departamento de Ciência da Informação/UFPE.susach@ufpe.br IIIBacharel em biblioteconomia/UFPE muriloas@gmail.com RESUMO Estudo sobre criação e repasse de tecnologias produzidas pelos cinco grupos de pesquisa da Engenharia Civil da Universidade Federal de Pernambuco. Investiga dezenove…

Perspect. ciênc. inf. vol.11 no.3 Belo Horizonte Sept./Dec. 2006 http://dx.doi.org/10.1590/S1413-99362006000300009 ARTIGOS Engenharia produz, a sociedade utiliza Engineering produce, society use Cecília PrysthonI; Susana SchmidtII; Murilo SilveiraIII IProfessora do Departamento de Ciência da Informação/UFPE. cmfp@ufpe.br IIProfessora do Departamento de Ciência da Informação/UFPE. susach@ufpe.br IIIBacharel em biblioteconomia/UFPE…

O curso de Engenharia Civil da Unicastelo Uma visão integrada do macro-complexo da construção civil na vida nacional permite extrair amplas justificativas sobre a necessidade de capacitação de recursos humanos no setor, assim como da criação de centros destinados a essa função. Essa visão, inicialmente, deve partir da premissa de que a evolução da construção civil no país necessita considerar as dimensões da sustentabilidade econômica, social e ambiental do Brasil. Nessa premissa, uma…

Informação Técnica em Engenharia Civil Ana Maria Delazari Tristão Ana Adalgisa Dias Paulino Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção- Universidade Federal de Santa Catarina - Campus Universitário- Trindade- CEP:88040-900-Florianópolis- SCFone: (0482) 319272 - ramal:2S- Fax:(0482) 319770 Palavras chave: engenharia civil, produção civil, informação tecnológica, iconda. RESUMO Este trabalho descreve a experiência do Núcleo de Documentação e Informação Técnica em…

FUNDAÇÃO ALAGOANA DE PESQUISA, EDUCAÇÃO E CULTURA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ALAGOAS CURSO DE ENGENHARIA CIVIL ALYCE LASEN ELTON JOSÉ PEREIRA NAYARA BYANKA SEBASTIÃO SATURNINO WELLINGTON OLIVEIRA TRABALHO DE METODOLOGIA CIENTÍFICA MACEIÓ – AL 2014 FUNDAÇÃO ALAGOANA DE PESQUISA, EDUCAÇÃO E CULTURA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE ALAGOAS CURSO DE ENGENHARIA CIVIL ALYCE LASEN ELTON JOSÉ PEREIRA NAYARA BYANKA SEBASTIÃO SATURNINO WELLINGTON…

Qualidade do curso de engenharia civil na PUC-GO segundo os alunos Saulo de Souza Melo Frederico Gaioso de Lima Ronaldo Rodrigues da Costa Junior Rodrigo Santos Quezado Igor Thalles Souza Silva Thyago Pires ENG 2510 – Metodologia Científica e Tecnológica Professora Dra. Eliane Lopes Brenner Resumo Este trabalho tem como foco central a qualidade do curso de engenharia civil na PUC-GO, na opinião de alunos que estão ingressados neste curso. 1.Introdução Nosso principal objetivo é obter…

[PDF] Resíduos sólidos do saneamento: processamento, reciclagem e disposição final CV Andreoli - Rio de Janeiro: RiMa, ABES, 2001 - downloads.caixa.gov.br ... cada edital são elaborados livros, manuais e coletânea de artigos versando sobre ... já obtidos: desenvolvimento e aperfeiçoamento de diversas tecnologias, produtividade científica, formação e ... D do Departamento de Engenharia Civil (DEC) da Universidade Federal da Paraíba ... Citado por 55 Artigos relacionados Todas as 6…

surgimento da Engenharia Civil, ou seja, como surgiu a Engenharia Civil e as circunstâncias que a geraram. Desde tempos remotos, a necessidade de proteção de tribos e aldeias levou às primeiras construções, como barreiras e trincheiras. Posteriormente veio a necessidade de expandir seus territórios, surgindo tropas construções rudimentares que futuramente dariam início às vias e estradas, pontes e viadutos. Com a contínua necessidade de proteção e expansão territorial, devido ao…