Personagens Quando Eu Voltar A Ser Criança

A história se passa no século XIV e começa quando quatro crianças - Merthin, Caris, Gwenda e Ralph (descendentes dos personagens de outro livro do autor, Os Pilares da Terra) - se conhecem sob uma circunstância bastante inusitada: presenciam um assassinato de dois homens numa floresta do condado de Kingsbridge. Elas decidem fazer um pacto de silêncio e nunca revelar a ninguém o que acontecera ali. A partir de então, acompanha-se o desenrolar de suas vidas pelas três décadas seguintes,…

narrativo? Qual período literário? 2. Quais são os personagens principais e secundários? 3. Qual é o clímax da história? 4. Qual é o desfecho da história? 5. Faça uma síntese do enredo (10 Linhas). - Respostas: 1. Quando Charles Bovary vai para o colégio: Foco narrativo interno, tendo uma narradora testemunha. Mas no continuar da história o foco narrativo torna-se externo, tendo narrador na terceira pessoa. 2. Personagens Principais: - Charles Bovary (um…

“Quem Quer Ser Um Milionário?”. Para Syd Field, o roteiro é “alguém (ou várias pessoas), em algum lugar, fazendo alguma coisa”. Ele define o roteiro como uma “progressão linear de acontecimentos ligados uns aos outros, levando a uma resolução dramática”. O curta metragem “Palace II” tem tudo isso. Em aproximados 20 minutos, o curta representa de forma espetacular o drama vivido pelas crianças nas favelas, que normalmente se entregam ao tráfico para poder sobreviver. A personagem é…

Qual período literário? 2. Quais são os personagens principais e secundários? 3. Qual é o clímax da história? 4. Qual é o desfecho da história? 5. Faça uma síntese do enredo (10 Linhas). - Respostas: 1. Quando Charles Bovary vai para o colégio: Foco narrativo interno, tendo uma narradora testemunha. Mas no continuar da história o foco narrativo torna-se externo, tendo narrador na terceira pessoa. 2. Personagens Principais: - Charles Bovary (um…

terceira pessoa. O romance tem um caráter fragmentário. São "quadros", episódios que acabam se interligando com uma certa autonomia. Como coloca o crítico Affonso Romano de Sant'Anna- Estamos sem dúvida, diante de uma obra singular onde os personagens não passam de figurantes, onde a estória é secundária e onde os próprios arranjos dos capítulos do livro obedecem a um critério aleatório. Mesmo com essa estrutura descontínua, há uma proximidade entre o primeiro capítulo:…

Príncipe Cinderelo. 2- Antecipar ou predizer: Antecipar a idéia do livro, utilizando dos recursos: 1º. Segurando uma calça jeans, perguntar aos alunos: __ De quem será essa calça jeans? Utilizaremos este recurso, porque o personagem do livro perde a calça. Ouviremos então as possibilidades que os alunos apresentam para o dono da calça. Nossa finalidade neste primeiro momento, é despertar nos alunos o interesse pela historia, para eles possam conhecer…

meios de comunicação. Este trabalho aborda sobre as mídias na educação da criança e sua influencia na mesma. A metodologia utilizada foi de pesquisa bibliográfica com a finalidade de entender sobre o tema proposto, sua influencia e como se dá o processo mídia-educação. Na perspectiva de educadores comprometidos com a formação da criança, o que se observa é que o direito delas não tem sido respeitado mediante as mídias. A criança é vista pelos veículos de comunicação como elemento que…

características que marcam o mundo infantil, como os ''porquês'' curiosos de uma criança, ''Pinóquio às avessas'' é uma estória que vai provoca questionamentos sobre o modelo de ensino atual, que molda os alunos numa mesma forma, não dando asas a seus sonhos, desejos e realizações. 2. Objetivo: O conto é apresentado 'às avessas', com o objetivo de provocar uma reflexão que suscite mudanças em favor de uma educação que preserve na criança. Palavras chaves :…

transformá-la em sabedoria de vida” (BOTELHO, 2005). Não pretendo, contudo, exaurir o assunto que é tema de várias teses e discussões no mundo acadêmico, ainda não possuo o cabedal necessário para esta façanha, e nem é objetivo deste trabalho ao ser solicitado pelo estimado professor. CAPÍTULO I 1.1. O filme As Crônicas de Nárnia: O Leão, a Feiticeira e o Guarda-Roupa é um filme estadunidense, produzido pela Disney em 2005, dos gêneros aventura e fantasia, baseado no…

IDENTIDADE DA CRIANÇA Orlandina Lourdes de Souza Prof.Orientador Maria Benedita da Silva Prim Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (Ped 0640) – Estágio I 07/07/2014 RESUMO A literatura é uma forma de expressão artística bastante relevante para o desenvolvimento da criança. Geralmente é na escola que os primeiros contatos…