Periodo Tecnocratico Militar

(Fundo Monetário de Investimento) onde o seu o objetivo era ajudar na reconstrução do sistema monetário internacional no período pós-Segunda Guerra Mundial. Dentro do mesmo trabalho poderei falar sobre o Banco Mundial que é uma instituição financeira internacional que fornece empréstimos para países em desenvolvimento em programas de capital. E por fim irei falar sobre o período pré-colonial, veremos o impacto que isso trouxe a economia Moçambicana. …

bacteriológica e parasitológica relacionada à estrutura social da época, voltada à produção agroexportadora e às doenças tropicais. Porém, o advento da bacteriologia sobrepõe-se aos determinantes sociais das doenças. Lourenço (2004) avalia que esse período no Brasil refere-se ainda à fase de organização da estrutura dos serviços de saúde no âmbito do Estado, com ênfase na prevalência do conhecimento/saber científico como um imperativo para a imposição de medidas. Estas deveriam ser…

Brasil em seus primeiros momentos era priorizar um projeto tecnocrático/modernizador, do qual Araxá e Teresópolis são as melhores expressões. 1.10)Teoria Social de Marx A Vertente Marxista que remete a profissão à consciência de sua inserção na sociedade de classes que no Brasil, em primeiro momento, configurou-se, como uma aproximação ao marxismo sem o recurso do pensamento de Marx. 1.11)Ditadura Militar As Ditaduras deixaram suas marcas nas…

primeiros momentos, (em tempo de ditadura militar e de impossibilidade de contestação política) a priorizar um projeto tecnocrático/modernizados, no qual Araxá e Teresópolis são as melhores expressões. Já o tronco latino americano do movimento, sobretudo o Cone Sul, assume claramente uma perspectiva crítica de contestação política a proposta de transformação social. Posição que, dificilmente poderá levar á prática frente á explosão de governos militares ditatoriais e pela ausência de…

Meira Mattos: 9 2.10-Lauro de Oliveira Lima: 9 2.11-Ivan Illich: 9 2.12-Barbara Freitag Rouanet 10 3-Fatos Históricos 10 3.1- Ato constitucional AI 5: 10 3.2-Decreto Lei 477 de fevereiro de 1969: 11 3.3- Movimentos Estudantil de 1968: 12 3.4- O golpe militar 13 3.5- No governo Médici: 13 RESUMO DO TEXTO: 15 Os anos de Chumbo 15 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: 19 1-DOCUMENTAÇÃO 1.1 CONCEITOS 1.2-Ditadura: Organização política em que uma pessoa ou um grupo de pessoas controla de maneira…

trajetória do curso: o movimento dos educadores das décadas de 1920 e 1930, focalizando duas experiências de formação do professor primário em nível superior; o período que compreende a história do curso desde sua criação em 1939, até as mudanças impetradas no contexto das leis 4.024 de 1961, 5.540, de 1968 e 5.692, de 1971 e, ainda, o período caracterizado por intencionalidades antagônicas a respeito 1 Doutora em Educação, professora voluntária no PPGE de Educação da Universidade…

dias para os ferroviários das estradas de ferro do Brasil, acrescida logo em seguida a aposentadoria. A República e a constituição de 1891 Praticamente um ano após a lei áurea foi proclamada a republica, colocando fim ao período monarquista. Marechal Teodoro da Fonseca em 15 de novembro de 1889 proclamou a Republica dos Estados Unidos do Brasil. Fundando também uma nova constituição de 1891. Influenciados novamente por Montesquieu, o estado…

contribuíram para a consolidação de um sistema de proteção social publico, de caráter eqüitativo, redistributivo e de expansão de cidadania e direitos sociais, em cada período histórico na trajetória das Políticas Sociais brasileiras. Explique, inclusive, as questões especificas e as contradições inerentes a determinados períodos históricos. No séc. XIX até o final do séc. XIX a proteção social era de responsabilidades dos grupos (família, comunidade entre outros) que se…

COELHO ROSALIA LOPES HILDOBERTO GUIMARÃES FRANCIEL AMORIM TÁSSIA TAMILLYS JULIANA RODRIGUÊS EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO ESTADO MILITAR ( PÓS 1964 ). PETROLINA ABRIL DE 2013 JOSE CICERO COELHO ROSALIA LOPES HILDOBERTO GUIMARÃES FRANCIEL AMORIM TÁSSIA TAMILLYS JULIANA RODRIGUÊS EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO ESTADO MILITAR ( PÓS 1964 ). Trabalho avaliativo apresentado como um dos requisitos para avaliação da disciplina prática IV, solicitado pela…

No entanto, foi recusado por figuras contra revolucionárias à data bastante importantes, tais como a rainha Carlota Joaquina e o Cardeal-Patriarca de Lisboa, Carlos da Cunha e Menezes. Apesar de ter estado vigente apenas durante dois efémeros períodos - o primeiro entre 1822 e 1823, o segundo de 1836 a 1838, - foi um marco fundamental para a História da democracia em Portugal. Marcou uma tentativa de pôr fim ao absolutismo e inaugurar em Portugal uma monarquia constitucional Foi substituida