Perguntas Sobre O Filme

do passeio até o cinema, com isso podemos observar essa mágia que envolve as crianças na possibilidade de poder imaginar, viajar, através do filme e se deslumbram quando estas imagens são reproduzidas na telona do cinema. Assim busco nesse trabalho a observação das crianças nesse universo multi cultural que as portas do cinema levam até elas, pois um filme vai além da reprodução de uma história ele possui várias funções entre elas as de entreter, informar e educar. E assim busco…

Um programa de tv faz perguntas para os convidados de situações de vida e lugares que jamais poderiam ser de conhecimento dos participantes. e por ser pobre e sem estudo é considerado incapaz de acertar, honestamente, as perguntas. Um menino pobre consegue responder a todas as perguntas corretamente que o apresentador faz, á cada resposta correta, mostra-se um filme da situação vivida pelo menino quando ele teve a experiencia que levou ele a conhecer a resposta. Em um dado momento o…

me “Memórias póstumas” aos filmes atuais de grande sucesso no mercados cinematográfico, principalmente os produzidos pelo cinema americano. a) É possível dizer que a narração lenta e “ébria” do livro foi transposta para o filme? b) O filme “Memórias póstumas”, comparado aos filmes da cultura de massa, também é, como o livro, um filme destinado a um público diferente? Por quê? 5- O filme mostra o relacionamento de Brás Cubas com quatro mulheres: Marcela, Eugênia, Virgília e…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA: HABILIDADES: LÍNGUA INGLESA  Usar a expressão (this is) para apresentar os membros da família.  Escrever frases usando os membros da família  Identificar os pronomes pessoais em inglês.  Falar sobre outras pessoas usando os pronomes pessoais no singular.  Conjugar o verbo to be no singular.  Escrever frases usando o verbo to be no singular  Escrever e ler os números de 16 a 100 corretamente  Identificar as profissões pelos objetos que as pessoas…

O filme conta a História de Martin Lutero o precursor da reforma protestante. Lutero se indignou, ao ir numa visita a Roma, com o comportamento tradicionalista da igreja católica e a exclusão social dos menos favorecidos. Como seus argumentos de que a igreja deveria resgatar alguns valores perdidos e abrir mão de doutrinas que não eram bíblicas não foram ouvidos ele redigiu um documento em sinal de protesto com 95 atos da igreja que eram contrários aos ensinos bíblicos e pregou na porta…

onde ele tirou a resposta para cada uma das perguntas, relembrando da sua infância com seu irmão na favela e falando da sua paixão pela jovem Latika. Opinião sobre o filme O filme é um drama bem diferente com casos de pessoas que fazem papel de “herói” e relacionamentos amorosos . É interessante pois o filme transmite o passado e o presente do jovem ao mesmo tempo de uma forma ou de outra eles estão sempre ligados de acordo com as perguntas que são feitas ao rapaz . Sendo ele um jovem

Monteiro Gonçalves O uso de um recurso audiovisual no Projeto Ciência Móvel - Vida e Saúde para Todos: Avaliação do filme “O Mundo Macro e Micro do Mosquito Aedes aegypti – Para combatê-lo é preciso conhecê-lo”. Rio de Janeiro Janeiro de 2010 Andrea Maia Monteiro Gonçalves O uso de um recurso audiovisual no Projeto Ciência Móvel - Vida e Saúde para Todos: Avaliação do filme “O Mundo Macro e Micro do Mosquito Aedes aegypti – Para combatê-lo é preciso conhecê-lo”.…

denominada Educação Ciência e Tecnologia. Para a realização dele nos reunimos e procuramos propor um Plano de Aula e uma dinâmica a respeito do filme Rio. Esse filme foi produzido no Brasil e contava a estória de um casal de ararinhas-azuis. Como já foi mencionado anteriormente, o objetivo deste trabalho foi planejar uma aula utilizando o conteúdo desse filme. Ao planejar o Plano de Aula foi possível perceber que atualmente os professores dispõem de muitos recursos para elaborar suas…

o aluno deverá assistir ao filme: Chocolate, de Lasse Hallström, com os atores Juliette Binoche, Lena Olin, Johnny Depp, Judi Dench, Alfred Molina. Objetivo da atividade: Visa refletir criticamente sobre comportamento alimentar evitando a redução que é própria do campo da saúde, a redução de uma perspectiva biomédica sobre a alimentação. Roteiro da atividade: Realizar leitura das perguntas-guia antes de assistir o filme, após assistir o filme responder as perguntas em formato de…

Universidade federal da Bahia IHAC Introdução à História das Ciências Professor: Estudantes: Síntese das questões sobre o Filme Ágora, de Alejandro Amendábar (2009) 1- As cenas sobre movimento dos corpos celestes e terrestres, sobre física, astronomia e cosmologia (obrigatório) Hipátia abre o filme narrando para os seus estudantes a afirmativa de que somente tolos questionavam se as estrelas poderiam cair do céu, mas sua posição é a de quem aceitava as teorias de…