Perguntas E Respostas Sobre O Filme A Experiencia

POR QUE NÃO LER OS CLÁSSICOS? EIS A QUESTÃO. Everaldina Pinto de Oliveira Vieira [1] RESUMO O interesse pela realização de um estudo sobre a rejeição dos alunos quanto à leitura, principalmente da literatura clássica, iniciou-se durante o primeiro semestre nas Escolas Estaduais Dom José de Haas e Industrial São José no Vale do Jequitinhonha em Araçuaí. Estamos diante de uma rejeição quando nos referimos à leitura; a perda de interesse é encontrada em todas as séries do…

__________________________________________________________ 11 5.2 Estruture graficamente as informações _____________________________________________ 11 5.3 Pergunte_____________________________________________________________________ 11 5.4 Busque as respostas ____________________________________________________________ 11 5.5 Não pergunte _________________________________________________________________ 11 5.6 Incube…

por sua ênfase m argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a argumentação lógica, a análise conceptual, as experiências de pensamento e outros métodos a priori. A Filosofia é o saber mais abrangente. A partir dela, são fundamentados e desenvolvidos os projetos educacionais e as pesquisas, bem como embasa-se, inclusive, a consultoria a instituições…

Questionário – Apostila 1. Destaque pelo menos 05 aspectos ou cenas do filme Freud, Além da Alma que lhe despertaram curiosidade, dúvida, admiração ou entendimento. Justifique. Resposta: As cenas que mostravam o uso da hipnose feita por Charcot em Paris, algo que me chamou bastante atenção de Freud, onde Charcot conseguia através da hipnose, fazer desaparecer e reaparecer os sintomas. Outra cena foi quando Freud ia atender o paciente que sentia desejo pela mãe, e queria que o pai…

referencial a experiência que cada um tem com os audiovisuais. Essa experiência é a nossa chave de leitura e a chave de leitura de cada um. Somos uma civilização que já nasceu percebendo o mundo audiovisualmente e, para o bem ou para o mal, as implicações disso são enormes. Faço aqui algumas perguntas, sei que as respostas são muitas e variadas e é justamente nessa multiplicidade de indagações que podemos encontrar maneiras de refletir a própria experiência de vida, neste caso, a…

“Então quem quer ser um vendedor de sucesso?” Filme – Então quem quer ser um vendedor de sucesso? O filme retrata um futuro vendedor que aprende as técnicas de vendedor a ouvir uma k7 num radio, enquanto conduz um carro. O filme espelha por fases todos os passos a dar para ser um bom vendedor, seja qual for a profissão. Tudo dividido em etapas, desde como abordar o cliente, estudar o cliente, estudar o produto, fazer perguntas sem ter respostas “sim” ou “não”, saber o que o cliente…

observacional, com a observação indireta e não-participante como estratégia de coleta de dados, tomando-se como base empírica o filme “Patch Adams, o Amor é Contagioso” (Tom Shadyac, 1998). Os critérios de escolha para a utilização desse filme foram determinados: pelo pressuposto adotado para a formulação da questão de pesquisa buscada no material fornecido pelo filme ou o de que a metodologia de análise fílmica, por meio do estudo observacional, tem validade e utilidade para o…

E o filósofo teria respondido: “somente um cego faria esse tipo de pergunta” (Vidas e doutrinas dos filósofos ilustres, v. 20). A beleza entra pelos olhos, sem pedir licença. A beleza chama a atenção, atrai olhares, causa admiração. Extasiados, podemos permanecer mudos, absortos, contemplando-a. A atitude filosófica, no entanto, vai além: reflete sobre a beleza, faz-nos 25 COLEÇÃO “tEmas & EduCaÇÃO” pensar detidamente sobre ela (descobrindo novas nuances de beleza, descobrindo…

“teatro de sombras”. E como essas pessoas estão ali desde que nasceram elas acham que as sombras que vêem são as únicas coisas que existem. Imagine agora que um desses habitantes da caverna consiga se libertar daquela prisão. Primeiramente ele se pergunta de onde vêm aquelas sombras projetadas na parede da caverna. Depois consegue se libertar dos grilhões que o prendem. E o que acontece quando ele se vira para as figuras que se elevam para além da borda do muro? Primeiro, a luz é…

caminhada, contribuindo positivamente em meus estudos como aluna e professora. RESUMO Este trabalho tem por objetivo mostrar, resumidamente, a pesquisa de monografia sobre orientação da professora Nilda Alves, onde busco compreender as tessituras cotidianas sobre os conhecimentos dos alunos, quando em contato com artefatos tecnológicos - celulares, câmeras digitais e computadores - e a literatura – contemporânea, clássica, jornalística, etc.…