Pensamentos De Althusser

vigorosa nesse campo teórico e político. Ela começou no final dos anos sessenta, momento que pode ser caracterizado como de ruptura paradigmática, se quisermos evocar o velho Kuhn. Ali, primeiramente, com os franceses, Bourdieu, Baudelot e Establet, Althusser, e com a Escola capitalista, de Bowles e Gintis; depois, com os anglosaxões, aí já diretamente na área mais restrita da teorização curricular: a “Nova Sociologia da Educação”, Michael Young, Michael Apple, William Pinar e, um pouco…

efetivos. A cena que faria com que uma pessoa sentisse medo poderia, inesperadamente, instigar risos em outro alguém. Um diálogo dramático, a representação de uma tragédia, poderia levar às lágrimas ou causar repulsa” (ALVES, 2007, p.63) Este pensamento concorda com Cordeiro e Amâncio (2005), que defendem a idéia que “os sujeitos envolvidos na produção e recepção do artefato [o filme] são de naturezas marcadamente diversa e ímpar, cujos pontos de vista sobre a obra cinematográfica…

ideológicos desenrolam-se, precisamente, entre grupos portadores de distintas concepções acerca da sociedade e do seu futuro. Conceito Geral de Ideologia Ideologia é um conjunto de ideias ou pensamentos de uma pessoa ou de um grupo de indivíduos, consistente de representações, normas ou costumes que indicam aos membros da sociedade o que devem fazer agir, pensar, valorizar, ou seja, viver e como todos estes preceitos têm de serem…

exercer uma função libertadora dos indivíduos quando externa e incentiva a uma educação crítica para uma transformação da própria realidade. Duas questões precisam ser levadas em conta em relação ao contexto de Marx. A primeira delas é que o seu pensamento é derivado de uma época na qual o capitalismo estava numa fase mais selvagem em termos de exploração do trabalhador, período pós-revolução industrial. Quanto à segunda, trata-se da própria vida pessoal deste pensador que beirava a…

filósofos buscavam a verdade, e a exemplo disso, Sócrates foi o primeiro filósofo a buscar a verdade tomando como base a razão, trazia consigo a idéia do aprender a fazer, ou seja, aprender a partir de seu próprio saber. Platão dá continuidade ao pensamento sofista, porém acredita na separação dos seres em idéias e coisas, de modo que o comportamento segura se dá quando arquitetado no campo das idéias, mostrando que o mundo “das coisas” funciona como uma cópia das idéias. Aristóteles…

1. A analise institucional de Georges Lapassade No Brasil, o pensamento de Lapassade passa a ser mais conhecido a partir de meados da década de 70. A análise institucional é trazida, no contexto deste livro, como a maneira singular de entender o que são as relações instituídas. Considerada como um “movimento”, teve sua origem na França, na década de 60, com o próprio Lapassade e René Lourau. Análise institucional tem suas raízes teóricas na intersecção de diferentes disciplinas,…

transformações como êxodo rural, crescimento das cidades, exploração do trabalho assalariado, miséria da população, revoltas sociais etc. Com isso a Sociologia surge como ciência para explicar os novos fatos sociais. Nessa época surgiu duas correntes de pensamento para explicar toda realidade, que apresentavam novas visões de mundo para compreender os fenômenos naturais que eram o Funcionalismo e o Materialismo Dialético. O fundador do Funcionalismo foi o pensador francês Émile Durkheim…

Alfredo Costa de Campos Melo Júnior* Resumo: É intenção do presente artigo trabalhar o pensamento social do historiador e militante político Edward Palmer Thompson. Aqui serão discutidas as análises de Thompson sobre as conexões entre as ações coletivas e as culturas populares inglesas do século XVIII. Também serão trabalhadas as polêmicas do autor inglês com seus críticos. Palavras-Chave: Edward Thompson, pensamento social, ações coletivas e culturas populares. Abstract: It is…

que conduziam a as crianças até a “escola”. Um dos aspectos mais importantes e que foram determinantes para que a educação grega exercesse influência sobre todo mundo, foi o fato de que a razão ocuparia o papel central em todo o processo. Antes o pensamento grego que se fundamentava pura e simplesmente nas concepções míticas, agora passa a assumir um caráter mais racional, rompendo com a postura estática que existia até então por meio das formulações míticas, de maneira que basicamente…

deLouis Althusser com sua tese de que a escola é um aparelho ideológico do Estado. Outros teóricos ligados ao marxismo, como Antonio Gramsci, por sua vez, preferem entender a escola como o lugar em que pode ser produzida uma contra-ideologia ou uma nova hegemonia. Nesse caso destaca-se o papel transformador e emancipador do processo escolar. No interior da corrente marxista, portanto, existe um debate sobre o papel reprodutor ou transformador da escola: a escola serve à ideologia ou ao…