jacqueline russ

Jacqueline Russ - Pensamento Ético Contemporâneo (Resumo) Etimologicamente os termos ética (do grego costumes) e moral (do latim hábitos) remetem a idéia de costumes e hábitos, e modos de agir determinados pelo uso, portanto muito próximos. A diferença começa pela forma prática que os termos apresentam. A ética é mais teórica mais voltada a reflexão sobre os fundamentos do que seja "o bem", "o mal". Segundo Jacqueline Russ o papel da ética é desconstruir as regras de conduta moral, na busca de estruturas basilares mais profundas, e apartir daí construir-se. Já a moral é o conjunto de regras que se dão na prática, é o que ocorre nos relacionamentos humanos, é o objeto e pesquisa da ética. Russ ainda assinala o surgimento de uma segmentação ética, o que no seu ver apresenta problemas pois a ética deveria ser universal. No decorrer de seu livro pretende um aprofundamento sobre estas novas visões que surgiram apartir da modernidade. O vazio ético é o momento em que tudo o que se sabia, o que fundamentava a ética está posto em discussão, ou para maior exatidão, não existe. Sejam os princípios religiosos, seja tudo o que coloca fora do ser humano as respostas para as perguntas éticas. Daí surge a possibilidade de uma nova abordagem do conteúdo ético. Este vazio se dá por causa do desenvolvimento tecnológico, que faz com que os questionamentos se aprofundem e que respostas superficiais não consigam resolve-los. Não bastasse isso, ainda acomete-nos uma…

ESTAMOS DIANTE DE UM VAZIO ÉTICO CONTEMPORÂNEO? Projeto de artigo apresentado como requisito para a conclusão da disciplina Produção Filosófica Unisul Virtual 1 Florianópolis 2 Abril - 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO / JUSTIFICATIVA............................................. 2- OBJETO…

Bibliografia: • MARX, Karl. O Capital: crítica da economia política. Tradução de Reginaldo Sant’Anna. 5. ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1980. Livro Primeiro. v. I. p. 202. • CAMARGO, Marculino. Fundamentos de ética geral e profissional. 3.ed. Petrópolis: Vozes, 1999. p. 31. • MOTTA, Nair de Souza. Ética e vida profissional. Rio de Janeiro: Âmbito Cultural .Edições, 1984., p. 69 • CÓDIGO DE ÉTICA RESOLUÇÃO NORMATIVA CFA Nº 253, DE 30 DE MARÇO DE 2001 . • Cf. RUSS,…

O pensamento ético filosófico: da Grécia Antiga à Idade Contemporânea  Na história da humanidade, a reflexão filosófica sobre a ética sempre esteve presente em todas as sociedades e culturas.  Ainda que não se concentrasse em um corpo organizado de princípios teóricos racionais,os valores morais já prescreviam a identidade de um ethos na história.  Essa forma do saber ético, como um saber tradicional encontrado nas primeiras civilizações, prescreveu as categorias fundamentais da…

ética (do grego costumes) e moral (do latim hábitos) remetem a idéia de costumes e hábitos, e modos de agir determinados pelo uso, portanto muito próximos. A diferença começa pela forma prática que os termos apresentam. A ética é mais teórica mais voltada a reflexão sobre os fundamentos do que seja "o bem", "o mal". Segundo Jacqueline Russ o papel da ética é desconstruir as regras de conduta moral, na busca de estruturas basilares mais profundas, e apartir daí construir-se. Já a moral é…

O Pensamento Clássico Grego Bárbara L. Zanella e Élton Camargo. Resumo Este artigo tem como objetivo expor os principais pensamentos clássicos gregos. Foi vivenciado em uma época que vai do século V, ao início do século IV a.C. conhecido como “Período Clássico”. Recorte temporal que retrata o apogeu do mundo grego, conhecido também como “século de ouro”. Pois foi uma época de grande esplendor e de grandes expressões culturais e favorecendo o desenvolvimento do intelecto, tendo…

...........................6 2.4 PENSAMENTO ÉTICO CONTEPORANIO............................................................8 2.5 RESUMO DO CAPITULO DO LIVRO..................................................................10 3.CONCLUSÃO..........................................................................................................11 REFERENCIAS..........................................................................................................12 1.INTRODUÇÃO A dissertação…

Questões a Preparar para o Teste 1 1) Evocar o conceito de contemporaneidade sem perder de vista duas das suas coordenantes: a)cronologia b)cairologia. A contemporaneidade é característica do que é contemporâneo; coexistir na mesma época; viver no mesmo tempo social. Não há uma justaposição entre o tempo cronológico e cairológico. O tempo cronológico linear, quantitativo, universal, ou seja, é a de determinação das datas e a ordem dos acontecimentos … enquanto que o…

com método, humildade, simplicidade, dedicação… e com os outros. OBJECTIVOS DA CADEIRA * Apresentar e discutir noções, conceitos e categorias acerca das representações, teorizações e práticas mais relevantes que estruturam o pensamento contemporâneo (pensamento contemporâneo). * No contexto actual de globalização e mundialização, procura-se, igualmente, entender o modo como o pensamento contemporâneo tenta responder aos grandes desafios ecológicos, sanitários, sociais e culturais…

devendo ser entendida como ter seguro domínio de um específico conhecimento e de sua prática, sem porém descontextualizá-lo ou isolá-lo. Ética e a Bioética na Preparação e na Intervenção do Profissional de Educação Física 37 Como se pode ver, a especialização nada tem a ver com o especialismo, o qual, como gostava de dizer William James, consiste em saberse cada vez mais de cada vez menos até saber-se tudo de nada. No mundo atual, a qualificação para um determinado trabalho faz parte…