Pensamento Weberiano

do entendimento dado ao conceito de bem comum. Faz uma confrontação do vídeo “A inauguração da Ponte, de Sergio de Goes Barboza com a atual situação da política brasileira, enfatizando as responsabilidades dos políticos em consonância com os pensamentos de Weber, no que tange a política vocacional. 2 DESENVOLVIMENTO Política são a ciência de governar um Estado ou Nação e também uma arte de negociação para compatibilizar interesses. O termo tem origem no grego. Política,…

Fichamento "As etapas do Pensamento Sociológico, Raymond Aron – São Paulo, Martins Fontes (2000) " Autores: Karl Marx, Émile Durkheim e Max Weber. Karl Marx (p. 125 - 180) P.127: “Além da diversidade das obras de Marx, é preciso levar em conta a diversidade dos períodos em que foram escritas.” “ A partir de 1848, e até o fim dos seus dias, Marx aparentemente deixou de ser filosófico, tornando-se um sociólogo e , sobretudo, uma economista.” P.129: “Toda teoria que pretende…

cartesiano. A) Analítico, o qual decompõe pensamentos e problemas em partes e os organiza em uma ordem lógica. B) Dedutivo, que consiste em observar de maneira holística a dinâmica do mundo. C) Dialético, marcado pela ausência de lógica uma vez que a construção da ciência é sempre subjetiva. D) Fenomenológico, visto que a ciência é complexa e não mecanicista. E) Sintético, que consiste em desfragmentar o pensamento e unir as disciplinas…

Universidade de Munique. Sua obra mais famosa é A ética protestante e o espírito do capitalismo, e com essa obra começou a expor suas reflexões sobre a sociologia da religião. Muito foi apresentado por Weber a respeito da sociologia, e parte dos seus pensamentos serão apresentados aqui. OBJETIVIDADE DO CONHECIMENTO Em “A ‘objetividade’ do conhecimento social e na ciência política”, Max Weber quis analisar as orientações gerais do “Arquivo para Ciência Social e Politica Social”,…

têm oportunidade de ensinar, aprender e socializar a diversidade de saberes, respeitando as individualidades e propiciando o acesso ao conhecimento científico, construído socialmente de forma ética e democrática. Aula Tema 2 1- Sobre o pensamento de Émile Durkheim, assinale a alternativa incorreta: A anomia e as alterações morais possibilitam a harmonia e o equilíbrio social. 2- Na perspectiva de Durkheim, a escola atua no desenvolvimento da consciência coletiva nos…

educação pela qual passamos é capaz de nos fazer assim. E é por isso que a educação é um processo social”. (p.29) Terceiro capítulo: Sociedade, Educação e Emancipação (pp.31-49) “A obra do alemão Karl Marx marcou como um corte de navalha o pensamento ocidental do século XIX. Seu objeto de pesquisa fundamental, pra não dizer o único, foi a sociedade capitalista de seu tempo.”(p31 – 32) “As relações de propriedade, portanto, são à base das desigualdades sociais, na medida em que a…

construções simbólicas contidas na linguagem, apresentam um caráter eminentemente social. (HANSEN, Gilvan. Modernidade, Utopia e Trabalho. Londrina: Edições Cefil, 1999. p.13.) Com base na obra Molhe Espiral, no texto e nos conhecimentos sobre o pensamento de Habermas, assinale a alternativa correta. a) A linguagem, em razão de sua dimensão material, inviabiliza a (re)produção simbólica da sociedade. b) As construções simbólicas se valem do apreço instrumental e do valor…

Associação Brasileira de Ensino de Serviço Social (ABESS). O movimento docente superior (ANDES), O capítulo I demonstra a preocupação das autoras que, em antes de se aventurar pela política social, urge elucidar as matrizes teórico-metodológicas do pensamento social. O segundo capítulo corresponde ao período que vai desde a "Primavera dos Povos" em 1848 até a crise econômica mundial de 1929. É o período que ao mesmo tempo marca a ascensão do capitalismo e a intensificação das lutas dos…

Weber um dos seus “fundadores” (o que é discutível sob inúmeros pontos de vista), a moderna Weberforschung nada tem de “sociológica”. Na atualidade, os estudos weberianos de ponta são, essencialmente, estudos de história intelectual. Não por acaso, os historiadores assumiram, nos últimos anos, um lugar de destaque nos estudos weberianos. Basta lembrar os nomes de Wolfgang Mommsen, Gangolf Hübinger, Rita Aldenhoff-Hübinger, Hinnerk Bruhns, Hartmut Lehmann, Jürgen Deininger,…

O horizonte empírico ao qual se refere a obra de Max Weber, e no qual desenvolve suas indagações teórico-metodológicas, favoreceu de modo particular diferentes reapropriações de seu pensamento. Nesse sentido, os trabalhos de Weber ofereceram, neste século, contribuições inestimáveis a diversas especializações sociológicas, além de constituírem uma inspiração permanente para reflexões teóricas com diferentes orientações de reconhecida relevância1. Daí que nós, leitores dos estudos de…