Pensamento Weberiano

considerações práticas que necessitam de ser colocadas em forma de problema, historicamente. Segundo o pensamento weberiano, a objetividade na construção do conhecimento seria a faculdade de medir de forma exata, agrupar, contar e classificar transformando o mundo em informações objetivas e compreensíveis. A subjetividade, contrária à subjetividade, é relacionada a conjuntos de pensamentos e ideias que não se apresentam de maneira clara. O conceito de tipos ideais desenvolvido por Weber, se

colégios experimentais. 7.1.2 Na rede particular iniciou-se um movimento de renovação do ensino. 8.0 Do interior dos movimentos de cultura popular e alfabetização de adultos e nutrindo-se da ideologia nacionalista- desenvolvimentista isebiana, do pensamento moderno da Igreja Católica e dos princípios da pedagogia nova, floresceu a pedagogia libertadora. 9.0 Em 1964 a escola brasileira passou a ser acusada pelos Tecnocratas de como excessivamente politizada e de baixo rendimento. 10.0…

estado de irritação e repulsa. Farei também, uma breve referência ao homicídio e o que leva os indivíduos a sacrificarem-se a si próprios ou aos outros. Por fim, será ainda realizado ao longo do trabalho, um pequeno confronto com a perspectiva weberiano acerca das seitas religiosas e do protestantismo ascético. Suicídio Para perceber o suicídio na perspectiva durkhiemiana teremos de nos abstrair de todas as ideias preconcebidas que por vezes absorvemos do senso comum. É…

problemas causado pelas grandes migrações e imigrações que a cidade recebeu ao longo do século XIX. A sociologia de chicago é mais semelhante as teorias da ação de Max Weber. A produção da escola, no entanto, por mais que seja parecido com o pensamento weberiano, não dialoga com a mesma, pois muitos dos autores que escrevem no inicio da escola não tiveram acesso a sociologia de Weber. Outras fontes indicam que alguns autores tiveram de fato acesso ao conhecimento, e podem ter sido…

rigorosa observação dos fatos (como nas ciências naturais) seja essencial para o cientista social. Contudo, Weber não pretende cavar um abismo entre os dois grupos de ciências. O LEGAL E O TÍPICO O conceito de tipo ideal corresponde, no pensamento weberiano, a um processo de conceituação que abstrai de fenômenos concretos o que existe de particular, constituindo assim um conceito individualizante ou, como denominou o próprio Weber “conceito histórico concreto”. A conceituação…

escolher nosso representante de Estado, ou seja, nossos governantes, pois é o ambiente no qual almejam todos os políticos, e são eles que vão decidir sobre nossa sociedade. Nesta conferência, Weber fundamenta uma definição clássica de Estado, para o pensamento político ocidental, e atribui a ele “o monopólio do uso legítimo da força física dentro de um determinado território, da coerção”(Max Weber). Assim somente o Estado, pode exercer a autoridade, com o uso da violência física, sobre…

maneiras obter os privilégios sociais. Da mesma forma que acontece em uma educação sistemática, com seus conteúdos e regras que tem como finalidade a qualificação de pessoas para servir o Estado de alguma maneira. De forma mais aprofundada, o ideal “weberiano” para a educação conduziu se em três intenções: - Despertar o carisma, onde o aluno têm a capacidade de renascer, uma vez que não se aplica a pessoas normais, comuns, mas somente aquelas que revela, se dons heroicos. Diferentemente…

relevância para a ciência: a forte base do autor em História, Psicologia, Teologia, Literatura Comparada, Filologia, Filosofia e Clássicos permitiu que o seu trabalho fosse tão abrangente e valioso. Para garantir a devida compreensão dos escritos weberianos, é fundamental conhecer os conceitos que o estudioso emprega e os significados que lhes atribui. Robert A. Dahl chama a atenção para esse cuidado já no segundo capítulo de “A Análise Política Moderna” 152 , ao explanar a…

empreitada complementar à sua, ou seja, ao invés de uma análise imanente aos textos e aos autores, procurarei enfatizar os pressupostos teóricos destas análises. Como veremos adiante, esta literatura pressupõe a aceitação sem restrições do diagnóstico weberiano acerca do desenvolvimento ocidental. Assim, o que é atrasado ou avançado ou, em outras palavras, o que é tradicional ou moderno está implícito nestas análises como uma referência absoluta. O que é perdido neste processo é a real…

corrente teórica do pensamento sociológico, a primeira teoria a definir precisamente o objeto da Sociologia, que a partir de então começou a ser considerada uma ciência independente e distinta das outras ciências. “O positivismo de Comte foi a primeira teoria a valorizar a razão humana”. A razão humana passou a ter um poder absoluto e exclusivo para explicar a realidade que, até então, o homem explicava através dos conhecimentos teológicos, filosófico e até mesmo, vulgar. O pensamento…