Pensamento Pedagógico Moderno Segundo Rosseau

Kant nasceu em Königsberg, atual Kaliningrado (Prússia), em 22 de abril de 1724 e morreu em 1804. Era filho de um pequeno artesão e passou toda a vida em sua pequena cidade natal. De maneira geral, Kant é considerado o pensador mais influente dos tempos modernos. Era filho de um artesão que trabalhava couro e fabricava selas. Sua mãe, de origem alemã, embora não tivesse estudo, foi uma mulher admirada pelo seu caráter e pela sua inteligência natural. Ambos seus pais eram do ramo…

Petrópolis, RJ: Vozes, 2010 Michel Foucault nasceu em Poitiers em 15 de outubro de 1926 e morreu em Paris no dia 25 de junho de 1984. Ele foi um filósofo que estruturou sua linha de pensamento em oposição ao existencialismo de Jean – Poul Satre. Foi classificado por alguns estudiosos como pós-moderno e estruturalista devido as abordagens trabalhadas em suas obras. Alguns conceitos desenvolvidos em seu trabalho foram Biopoder, Regime de verdade e a Análise de discursos. Também…

greco-romana foi influenciada pela filosofia estóica. Tal processo histórico desencadeou mudanças significativas na cultura da época. Descreva as principais características do estoicismo, argumentando sobre a sua contribuição para a educação romana. Segundo o estoicismo: • O homem para atingir a virtude, a sabedoria e a felicidade, deveria viver de bem com a natureza, com o astros de maneira moderada, sem temer os homens, os deuses, a morte e destino. • O homem para ser feliz…

educational intervention and it scientific-history justification, gathering as a created phenomenon during the process, identifying it as a opened system, as a process, as an activity. Palavras-chave: Pedagogia-significações; natureza do discurso pedagógico. Key words: pedagogy-significations; pedagogical speech nature. @ Pedagogia: brevíssimo recorte da sua origem e delimitação A Pedagogia, como construção humana, sofre das consequências da sua temporalidade própria. Essa…

capitalista. Com a Idade Moderna, houve uma profunda transformação do que se conhecia como sociedade originalmente agrária para a capitalista. Alguns precursores da Educação Infantil Jan Amos Komenský Nos séculos XVI e XVII, o pensamento pedagógico moderno começou a ganhar outra dimensão, tendo como primeiro estudioso Jan Amos Komenský (1592-1670) – em português conhecido como Comênius ou Comênio . Comênius combateu os métodos educacionais usados na época medieval, sendo o…

matemático e filósofo francês, defensor do método lógico e racional para construir o pensamento científico; e Isaac Newton (1642-1727), cientista inglês, descobridor de várias leis físicas, entre elas a lei da gravidade. Para Newton, a função da ciência é descobrir leis universais e enunciá-las de forma precisa e racional. http://www.grupoescolar.com/materia/iluminismo_-_contexto_historico_e_iluministas.html O pensamento ocidental, antes tão marcado pelo misticismo religioso, conheceu…

brincar é sua linguagem secreta, que devemos respeitar mesmo se não a entendemos.” (Bettelheim, 1984, p.105). Brincar faz parte da rotina da criança. É na brincadeira que ela representa o discurso externo e o interioriza, construindo seu próprio pensamento, ou seja, quando a criança brinca cria situações imaginárias em que recria e repensam os acontecimentos que lhes deram origem, sabendo que está brincando, assumem papéis diferentes e nesta representação age, frente à realidade, de…

humano é, acima de tudo, um organismo que "funciona". Os fenômenos psicológicos, para ele, deviam ser abordados "do ponto de vista do papel que exercem na vida, do seu lugar no padrão geral de comportamento num determinado momento". Com base nisso, o pensamento é tido como uma atividade biológica a serviço do organismo humano, que é acionado diante de situações com as quais não se pode lidar por meio de comportamento reflexo. "Claparède defendia o estudo dos processos psicológicos como…

1 FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE MATEMÁTICA JOGOS PEDÁGOGICOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Ariane Ferreira Avellar APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 ARIANE FERREIRA AVELLAR JOGOS PEDÁGOGICOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da Prof.ª Esp. Kelen Michela Silva Alves, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de matemática.…

criar representações do mundo concreto com a finalidade de entendê-lo. Já na antiga Grécia, Platão (427-347 a.C.) dizia que os primeiros anos da criança deveriam ser ocupados com jogos educativos, praticados sob vigilância e em locais apropriados. Segundo Platão, a educação só deveria dar início quando a criança completasse sete anos de idade. Até os 10 anos a educação seria predominantemente física e, constituída de brincadeiras e esporte. Ele acreditava que se deveriam deixar os alunos…