Politica

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO ENFERMAGEM FUNDAMENTAL ENFERMAGEM EM SAÚDE PÚBLICA ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA MESTRADO e DOUTORADO 2015 1 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Reitor: Vice-Reitor: Pró-Reitor de Pós-Graduação: Diretora: Vice-Diretora: Prof. Dr. Marco Antonio Zago Prof. Dr. Vahan Agopyan Profa. Dra. Bernadette Dora Gombossy de Melo Franco ESCOLA DE ENFERMAGEM DE RIBEIRÃO PRETO Profa. Dra. Silvana Martins Mishima Profa. Dra. Lidia Aparecida Rossi Comissão de Pós-Graduação Presidente: Suplente: Profa. Dra. Cristina Maria Galvão Profa. Dra. Maria Lúcia do Carmo Cruz Robazzi Membros Efetivos Profa. Dra. Cinira Magali Fortuna Profa. Dra. Cristina Maria Galvão Profa. Dra. Denise de Andrade Prof. Dr. Luiz Jorge Pedrão Prof. Dr. Pedro Fredemir Palha Profa. Dra. Susana Segura Muñoz Profa. Dra. Jaqueline de Souza Profa. Dra. Maria Lúcia do Carmo Cruz Robazzi Membros Suplentes Profa. Dra. Claudia Benedita dos Santos Profa. Dra. Elucir Gir Profa. Dra. Helena Megumi Sonobe Profa. Dra. Ione Carvalho Pinto Profa. Dra. Lucieli Dias Pedreschi Chaves Profa. Dra. Lucilene Cardoso Profa. Dra. Sandra Cristina Pillon Profa. Dra. Silvia Matumoto Representação discente: Paola A. P. de Magalhães – Efetiva Mariana Lopes Borges - Suplente Serviço de Pós-Graduação: e-mail: spg@eerp.usp.br Funcionários do Serviço: Kethleen Caroline Ferraz Sampaio - Chefe do Serviço - kethleen@eerp.usp.br Flávia Souza - flavia@usp.br Ulisses Rezende…

cidadãos, o direito do conhecimento pela ação sistemática da organização escolar. Segundo Cury na educação básica, a atuação tem sido em prol da ampliação da obrigatoriedade da educação infantil e do ensino médio, da integração entre ensino médio e educação profissional, e da busca de explicitação do regime de colaboração. Tanto quanto um direito, a educação é definida, como dever: direito do cidadão e dever do Estado como consta no art. 205 de nossa Constituição Federal de 1988 que "A…

1 O contexto da psicologia da educação e da aprendizagem no Brasil contemporâneo, uma breve história. Ironildo Ramos dos Santos Maria dos Santos Carneiro de Oliveira Profa. Orientadora: Silvia Karla Almeida dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em História Turma HID0329 02/06/2014 2 Resumo: A psicologia da educação e aprendizagem no Brasil vem sendo elaborada nestes pouco mais de 500 anos, têm como base na…

como requisito parcial para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais, sob a orientação da Profa. Gabriele Sandy Bitencourt de Sá e supervisão da Profa. Silvia Iris Afonso Lopes. Guarapuava 2012 AGRADECIMENTOS Agradeço de forma especial a professora Ana Lucia Baroni, regente da turma, pela receptividade e colaboração, bem como toda a equipe pedagógica da Escola Municipal Capitão Wagner pela ajuda em suprir minha ausência junto aos meus alunos,…

Revista HISTEDBR On-line Artigo A LEITURA EM MATEMÁTICA: UMA IMPORTANTE AÇÃO NO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DOS CONCEITOS Luciana Figueiredo Lacanallo llacanallo@ig.com.br Silvia Pereira Gonzaga de Moraes silvia.moraes@uol.com.br Nerli Nonato Ribeiro Mori nnrmori@uem.br Universidade Estadual de Maringá - UEM RESUMO: O objetivo deste texto é refletir sobre a relação entre a leitura e o ensino de Matemática. Parte-se do pressuposto da leitura como uma importante ação no…

CAPA DE ATIVIDADES PROGRAMA DE MESTRADO EM DOCENCIA NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA - Stricto sensu – Profissionalizante POLO: Campina Grande PERIODO: 1.º COMPONENTE CURRICULAR Políticas Educacionais MINISTRANTE Profa. Dra. Teresa de Lisieux L. Frota DATA DO ENCONTRO: 21/04/2013 DATA DA ENTREGA DA ATIVIDADE: 26/05/2013 TITULO DA ATIVIDADE Artigo Científico SUB-TITULO “Políticas Educacionais” RESUMO DA ATIVIDADE: Atividade solicitada pela Profa. Dra. Teresa de Lisieux L.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DEPARTAMENTO DE ESTUDOS ESPECIALIZADOS DISCIPLINA PESQUISA EM EDUCAÇÃO – EDU03080 TURMA A – 2011/2 PROFA. DRA. LILIANA MARIA PASSERINO ESTAGIÁRIO LOURENÇO DE OLIVEIRA BASSO ALUNA ANDRÉA LUCAS BENTO DE MORAES – MAT. 214068 PROJETO DE PESQUISA PORTO ALEGRE, RS, NOVEMBRO DE 2011. “Todos somos inteligentes e todos podem aprender. A educação precisa justificar-se realçando o entendimento humano”.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ/UFOPA INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO/ICED CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SALA AMBIENTE METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO COORDENADORA: Profa. Dra. Lilia Imbiriba Colares PROFESSORA: Cláudia Castro Nº DA ATIVIDADE: 6 ALUNA: Sebastiana Sousa dos Santos TEMA: Projeto de Intervenção de Leitura, escrita e cálculo, direcionado para alunos de 5ª série da Escola Municipalizada de Ensino Fundamental Santo Antônio. JUSTIFICATIVA …

TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I DOURADOS-MS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I …

Autor: Lourdes Solla Título: Racionalização na indústria paulista Orientador: Prof. Dr. Florestan Fernandes Data de Defesa: 1964 Localização CAPH: não disponível Autor: Celso de Rui Beisiegel Título: Ação política e expansão na rede escolar Orientador: Prof. Dr. Florestan Fernandes Data de Defesa: 1964 Localização CAPH: não disponível Autor: Cláudio José Torres Vouga Título: Direção das…