Pedagogia Universidade Estacio De Sa

1. INTRODUÇÃO Eu, estudante do 5° período do Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá relato as minhas atividades de visitas e análises do Centro Educacional Ramos e Silva, onde tive o apoio da Diretora Célia Regina Ramos Candido, durante o período de 04/04/2014 a 08/05/2014 das 13h:00 as 17h:00, na qual cumpri uma carga horária de 66(sessenta e seis) horas de estágio de observação e participação. A disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência nos anos iniciais do

Introdução Desafiadoramente, a atuação da pedagogia empresarial, enquanto instância formadora de educadores é torná-los profissionais habilitados a atuar além do ensino, Em um contexto histórico organização e de gestão de sistemas, também na produção de conhecimentos em diversas áreas da educação escolar e não escolar, conhecimentos estes, científicos e tecnológicos. Interessa, ainda, na perspectiva da formação do pedagogo, o desenvolvimento de sua capacidade de questionamento e…

4. A UNIVERSIDADE – “Enxergando através de novas lentes”. "Apenas quando somos instruídos pela realidade é que podemos mudá-la." Em 2009 prestei vestibular junto com minha irmã para a Instituição de Ensino Superior “Univercidade” e ganhamos as duas, bolsas de 100%. Um dia chegamos no que acreditávamos ser um dia de aula normal e recebemos a noticia de que o curso de pedagogia seria extinto do campus da freguesia e todos seriam transferidos

respectivas atividades buscando sempre melhorias através do conselho de classe e eventualmente reuniões com funcionários em geral. 3. FORMAÇÃO DE PROFESSORES Toda sua equipe é formada por dezesseis docentes em que são graduados em Pedagogia e outros cursando pós, e mais dois coordenadores pedagógicos, uma diretora e uma Assistente Social, cinco na área administrativa com separação de setores de forma correta e equilibrada, visando sempre o bom andamento, a competência…

Universidade Estácio de Sá Curso: Políticas e gestão de Segurança Pública Disciplina: Ética, Direitos Humanos, Profissionais de Segurança Pública Professor: Roberto Cavalcanti Vianna Aluna: Caroline dos Santos Mariano Fontes BALESTRERI, Ricardo Brisola. Direitos Humanos: Coisa de Polícia – Passo Fundo - RS, CAPEC, Paster Editora, 1998. ...] Essa ação já começou a ser realizada. Em muitos lugares do país, os policiais vem atuando qualificadamente em foros de direitos humanos…

3ªed. rev. Campinas, SP: Autores associados,2009. FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 28. Ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. KALINKE, Marco Aurélio. Para não ser um professor do século passado. Curitiba: Gráfica Expoente, 1999. NUNES, L. Cardoso. A voz dos professores da escola pública sobre a informática educativa e a urgência na qualificação docente. Universidade Estácio de Sá. 2003. Disponível em:…

autores que tratam da questão educacional na visão da Pedagogia da Autonomia do indivíduo, adotando por linha de discussão as políticas de participação comunitária para a construção coletiva dos objetivos do processo formador da Educação Infantil como Direito de todos e responsabilidade do Poder Público. Paulo Freire (1986) ensinou que: “A leitura do mundo precede a leitura das palavras”. Entretanto a afirmação do grande Educador da Pedagogia da Autonomia, só será possível realmente…

de ensino e avaliação tem a ver com pressupostos teóricos-metodológicos, explicita ou implicitamente. As tendências pedagógicas foram classificadas em liberais e progressistas: 1- Pedagogia liberal: (a) Tradicional, (b) Renovada progressivista, (c) Renovada não-diretiva, (d) Tecnicista. 2- Pedagogia Progressista: (a) Libertadora, (b) Libertária, (c) Crítico-social dos conteúdos. 1(a) : Predomina a autoridade do professor que exige atitude receptiva dos alunos do qual…

(*) Autor: Luis Carlos Archanjo - Graduando em Pedagogia EAD pela Universidade Estácio de Sá O tema fracasso escolar encontra-se constantemente em pauta nas discussões dos órgãos oficiais e dos especialistas responsáveis pela educação. Medidas político-administrativas e pedagógicas são debatidas, elaboradas, adotadas e, da mesma forma, pesquisas e exames nacionais vêm sendo realizados com o intuito de solucionar problemas referentes ao grande número de crianças em idade escolar fora…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PRÁTICA EDUCACIONAL, PESQUISA E EXTENSÃO I RELATÓRIO DE PESQUISA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ BRASILEIRO VILA NOVA ADRIANA DANTAS DE ARAÚJO 1º PERÍODO GARANHUNS 2014 Introdução A pesquisa realizada proporcionou ao grupo a experiência de conhecer como é uma escola de Ensino Fundamental quanto ao seu funcionamento, organização e estrutura…