Pedagogia Projeto Multidisciplinar Iii

14 17. Avaliação da Capacitação de Funcionários da Organização Escolar. 15 18. Tema do Projeto 15 19. Público-alvo 16 20. Duração do Projeto 16 21. Justificativa para a realização do Projeto. 16 22. Objetivos do Projeto 16 23. Recursos necessários para a realização do Projeto. 17 24. Desenvolvimento do Projeto 17 25. Avaliação do Projeto 17 26. Limitações do Projeto 18 27. Contribuições do Projeto para a comunidade escolar ou para a comunidade local. 18 28. Identificação da…

como objeto os problemas de aprendizagem, preocupa-se com a aprendizagem em toda sua extensão, entendendo esta como um processo intrínseco na educação. Percebe-se que o surgimento da Psicopedagogia segundo por Kiguel nasce “na fronteira entre a Pedagogia e a Psicologia, a partir das necessidades de atendimento de crianças com distúrbios de aprendizagem, consideradas inaptas dentro do sistema educacional convencional” (1991, p.22), ou seja, sistema onde todos deveriam aprender…

Centro Universitário UNA Instituto de Ciências Sociais e Humanas Curso de Pedagogia Trabalho Interdisciplinar Dirigido - Elaboração de Entrevistas na Educação Aline Ferreira Borges1 Arenilda Romano Débora Ruas Jacqueline Guimarães Pollyanna Souza Thaís Marques Danielle Lameirinhas Carvalhar2 Para além da sala de aula: o papel do pedagogo em espaços não escolares Esta pesquisa foi realizada entre os meses de agosto e novembro de 2012 e visou investigar as funções…

natureza do conhecimento do professor e sua responsabilidade na estruturação e oferecimento dos saberes aos alunos. (B) a concepção de homem, de aprendizagem, de cultura e de conhecimento. (C) a estrutura das disciplinas e o seu papel na elaboração do projeto pedagógico da rede escolar. (D) o papel dos alunos no seu desenvolvimento afetivo, cognitivo e psicomotor. (E) o papel das disciplinas no âmbito de cada escola e do conhecimento no âmbito do sistema escolar mais amplo.…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I GUARULHOS - SP 2015 MARCIA REGINA ESTEVAM LIMA – RA: 7335553628 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado ENSINO FUNDAMENTAL I GUARULHOS - SP 2015 SUMÁRIO Ficha de…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II INDAIATUBA – SÃO PAULO 2015 NILAINE SPALA LEITE GARRIGO RA: 5568139750 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental II. INDAIATUBA – SÃO PAULO 2015 SUMÁRIO Ficha de…

exercício. III – Relação dos professores que integram o corpo docente do curso, com a respectiva formação, titulação e regime de trabalho. IV – Matriz curricular do curso. V – Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação quando houver. VI – Valor corrente dos encargos financeiros a serem assumidos pelos alunos, incluindo mensalidade, taxas de matrícula e respectivos reajustes e todos os ônus incidentes sobre a atividade educacional. VII…

Instituição: promover o resgate da auto estima e o vínculo familiar, desenvolver serviços de acolhimento, atividades direcionadas ao desenvolvimento de sociabilidades, fortalecimento de vínculos interpessoais e/ou familiares, visando a construção de novos projetos de vida para seu usuários. 6 Relatório: De acordo com o decreto de nº 7.053, de 23 de dezembro de 2009, que instituiu a Política Nacional de Inclusão Social de População de Rua, a população em situação de rua pode…

Centro de Educação a Distância Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Professor EAD: Maria Clotilde Bastos Ana Regina Rodrigues de Freitas – 2322398195 Eusilene Felício de Jesus – 2304311933 Lucy de Oliveira Montenegro – 2321388167 Luíza Maria de Matos – 2305314834 Vânia Rosana Malta – 2305303989 “Arte e Transdisciplinaridade” São José dos Campos 2012 Sumário. 1. Apresentação. 2. Etapas de elaboração de um Projeto. 3. Principais apontamentos…

aperfeiçoamento constante, um trabalho interdisciplinar com os demais profissionais da instituição e a integração com as famílias das crianças atendidas. Também requer constante reflexão sobre o trabalho, exercício fundamental para a qualidade do projeto educacional, que deverá ocorrer por meio de observação, registro, planejamento e avaliação da prática profissional. (ANDRADE, SOUZA, 2013). 2) Quais as principais tarefas dos docentes que atuam na Educação Infantil?…