Pedagogia Materia Filosofia

a mente e o comportamento. Pode-se dizer que a psicologia existiu desde o nascimento da filosofia grega, obras de Platão e Aristóteles já contém estudos sobre a alma humana. Assim, ao longo da filosofia como um todo, desde a antiguidade, passando pela Idade Média e Moderna, encontramos livros relacionados aos temas da psicologia: estudos sobre os humores, temperamentos, sofrimentos, ética. A palavra filosofia é de origem grega. É composta por duas outras: philo e Sophia. Philo deriva-se…

departamento, já que este se definia pela reunião dos professores que ministravam as disciplinas de determinado curso. Assim, os departamentos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, por exemplo, tinham os nomes dos cursos correspondentes como Filosofia, História, Geografia, Matemática, Física, Química, Psicologia, Ciências Sociais, Letras, Pedagogia, e assim por diante. Cada um desses departamentos era composto pelos professores que lecionavam no curso respectivo. Pág. 304. …

pertence à Pedagogia Liberal. O objetivo deste trabalho é adquirir e ampliar conhecimentos sobre a Tendência Pedagógica Não-Diretiva ou Escola Nova, especialmente, nos seguintes itens: papel da escola; conteúdo; relação professor/aluno; aprendizagem. Para esse trabalho utilizamos a pesquisa bibliográfica. DESENVOLVIMENTO Dentro da educação encontramos dois conjuntos de pedagogia, a Pedagogia Liberal e a Pedagogia Progressista. A…

1 DIDÁTICA E APRENDIZAGEM Para entendermos a Didática é necessário analisarmos, a grosso modo, o que é Educação, Ensino e Instrução / Pedagogia e Didática. O termo Educação é bem abrangente em seus significados. Em sentido amplo, a Educação compreende os processos formativos que ocorrem na sociedade, que modificam, conservam valores, produzindo cultura. Em sentido restrito, a educação ocorre em instituições específicas, com finalidades explícitas baseadas no ensino e na instrução; neste sentido

pela filosofia. Razão pela qual retornou aos estudos ingressando na Universidade John Hopkins em 1882 e obtendo o título de Doutor em Filosofia.A partir de setembro de 1884 tornou-se professor de Filosofia na Universidade de Michigan e em 1887 publicou seu primeiro livro, Psychology, onde propunha um sistema filosófico que conjugava o estudo científico da psicologia com a filosofia idealista alemã.Devido á aceitação desse livro, em 1888, Dewey passou a ocupar o cargo de professor de…

O QUE É FILOSOFIA? 1-A origem: A Filosofia surgiu na Grécia Antiga, por volta do século VI a.C. Naquela altura, a Grécia era um centro cultural importante e recebia influências de várias partes do mundo. Assim, o pensamento crítico começou a florescer e muitos indivíduos começaram a procurar respostas fora da mitologia grega. Essa atitude de reflexão que busca o conhecimento significou o nascimento da Filosofia. 2-Filosofia é uma palavra grega que significa "amor à sabedoria" e consiste no

Educação como Fenômeno Humano 4 Temas Contemporâneos da relação entre educação e cultura 5 Tendências pedagógicas e seus fundamentos socioantropológicos 7 Teorias da Aprendizagem – Atividades As bases históricas da filosofia, da psicologia e da educação: um diálogo que permeia a pedagogia 10 A efetividade em Henri Wallon: desenvolvimento intelectual pelo corpo e pelas emoções…

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Rosália ferreira santos godinho trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Várzea Grande 2012 rosália ferreira santos godinho trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de…

social global é a Pedagogia. Sendo a Didática uma disciplina que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino. Tendo em vista finalidades educacionais, que são sempre sociais, ela se fundamenta na Pedagogia, sendo assim, uma disciplina pedagógica. Ao estudar a Educação nos seus aspectos sociais, políticos, econômicos e psicológicos, para descrever e explicar o fenômeno educativo, a Pedagogia recorre à contribuição de outras ciências como a: Filosofia,…

A criança e o currículo. A Criança e o Currículo apresenta, de modo breve, a inovadora filosofia da educação de John Dewey enquanto processo experimental e centrado na criança. Durante anos os educadores procuraram, neste referencial, orientação e indicações práticas. Aqui, e em toda a sua vasta obra, Dewey desenvolveu os conceitos “experiência”, “inteligência”, “educação” e “sociedade” cuja articulação levaria, na sua opinião, a um pleno exercício da democracia. Ou seja ao…