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MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM Prezado aluno, é com prazer que iniciamos esta etapa do componente TCA - Trabalho de Construção da Aprendizagem. Assim, é importante que você compreenda como acontecerão os seus estudos nesta etapa. Queremos informá-lo de que você terá, na primeira quinzena, esta orientação de estudos que ficará aberta até a sétima quinzena, último prazo para postagem da atividade proposta; e o professor-tutor terá duas quinzenas (oitava e nona quinzenas) para corrigir e postar o resultado. Dessa forma, até a sétima quinzena você poderá postar quantas versões achar necessárias, mas o professor-tutor corrigirá apenas a última atividade postada. E, mais, a atividade deverá ser postada na ferramenta “Componentes Especiais”, que foi criada especialmente para os componentes de conceitos (Habilitado, Inabilitado), ou seja, componentes em que as atividades não são avaliadas com notas. Não serão validados trabalhos postados em outras ferramentas no ambiente virtual (Central de Mensagem e Portfólio, por exemplo). Portanto, a ferramenta específica para postar a atividade é “Componentes Especiais”. Então, esta orientação de estudos tem o objetivo auxiliá-lo a fazer um memorial de construção da sua aprendizagem, enquanto aluno do curso de Pedagogia. Veja a seguir, nossas orientações: 1º passo: você deverá ficar atento à data para postagem da atividade. 2º passo: para conhecer o gênero “Memorial de construção da aprendizagem”, você poderá acessar os sites…

UNIVERSIDADE DE UBERABA SUELI PANCIER MEMORIAL DE TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM CARIACICA 2014 SUELI PANCIER TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE ATIVIDADES ETAPA VI MEMORIAL Memorial requerido pela universidade de Uberaba como parte integrante do Curso de pedagogia, relativo à. Etapa VI,…

UNIUBE EDUCAÇAO E RESPONSABILIDADE SOCIAL Cleide Rodrigues Ferreira TRABALHO DE CONSTRUÇAO DE APRENDIZAGEM Governador Valadares 2011 INTRODUÇAO Este trabalho é referente ao memorial da construção da minha aprendizagem no curso de Pedagogia na Universidade de Educação a distancia Uniube. É com muita responsabilidade e afeição que posso falar…

UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PEDAGOGIA VILMARA CORRÊA DA SILVA MUNIZ TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM ETAPA VI CARIACICA- ES 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES PEDAGOGIA VILMARA CORRÊA DA SILVA MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM ETAPA VI Trabalho apresentado à …

Cursos Certificados Concursos OAB Vídeos Modelos Perguntas Notícias Fale Conosco Mais... Parte superior do formulário Email Senha Esqueceu a senha? Não tem cadastro? Parte inferior do formulário Parte superior do formulário powered by Google Parte inferior do formulário Sala dos Doutrinadores - Estudos & Pesquisas Autoria: Samya Nara Mendes Advogada e professora graduada em Direito pela INITRI-MG; graduanda em Pedagogia - UNIUBE; MBA em…

1- RESUMO O memorial (do latim memoriale) é a escrita de memórias e significa momento ou escrito que relata acontecimentos memoráveis. O momento – que quer dizer ‘lembra-te’ – de modo geral pode ser compreendido como uma marca que serve para lembrar qualquer coisa. Elaborar um memorial descritivo é reconstruir a própria existência. Essa não é uma tarefa fácil, pois, na opinião de Moraes (1992), “memorial é um retrato crítico do indivíduo visto por múltiplas facetas através dos…

1- RESUMO O memorial (do latim memoriale) é a escrita de memórias e significa momento ou escrito que relata acontecimentos memoráveis. O momento – que quer dizer ‘lembra-te’ – de modo geral pode ser compreendido como uma marca que serve para lembrar qualquer coisa. Elaborar um memorial descritivo é reconstruir a própria existência. Essa não é uma tarefa fácil, pois, na opinião de Moraes (1992), “memorial é um retrato crítico do indivíduo visto por múltiplas facetas através dos tempos,…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA DE PEDAGOGIA ANA PAULA DE OLIVEIRA FERNANDES MEMORIAL DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM BELO HORIZONTE 07/01/2013 Brincadeiras de criança, s/d Ricardo Ferrari ( Brasil, MG, 1951) Ricardo Ferrari retrata em suas obras “ o ato de brincar e jogar que torna o indivíduo capaz de pensar, imaginar, interpretar e criar, aspectos estes, que propiciam autonomia, iniciativa, concentração e análise crítica para levantar hipóteses acerca dos fatos, bem…

MEMORIAL DESCRITIVO DE FORMAÇÃO UBERLÂNDIA-MG 2012 UNIVERSIDADE DE UBERABA Samya Nara Rocha Mendes MEMORIAL DESCRITIVO Memorial de Formação, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba, como requisito para aprovação em Trabalho de Construção de Aprendizagem. UBERLÂNDIA-MG 2012 SUMÁRIO…

Universidade Estadual de Goiás Unidade Universitária de Quirinópolis Curso de Licenciatura em Pedagogia Teoria social Educação e Estado Origem do curso de Pedagogia no Brasil Quirinopólis 2014 Universidade Estadual de Goiás Unidade Universitária de Quirinópolis Curso de Licenciatura em Pedagogia Teoria Social Educação e Estado Origem do curso de Pedagogia no Brasil Acadêmicos (as): Adriana…