Pedagogia Libertária E Educação Integral

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-NOTURNO MIRALVA RIBEIRO DE SOUZA Anarquismo e Educação Os autores iniciam explicando o termo “anarquismo” que defende uma sociedade justa e igualitária com base na liberdade. Citam o historiador canadense George Woodcock, que apresenta o anarquismo á partir dos movimentos operários do século XIX, principalmente com os regimes totalitários , nazismo e facismo, e no século XX com a contratura principalmente o “maio

Vamos destacar aqui os principais aspectos da tendência libertária demonstrar algumas propostas e experiências anarquistas em educação, traçar um panorama da educação libertária no Brasil e discutir a relação autoridade-liberdade e saber-poder.- Principais características:* Antiautoritarismo, autogestão, Liberdade, Autonomia e Cooperação.* As matérias são propostas, mas não exigidas.* Educação integral, conceito de formação plena, não separe o saber do saber fazer (ação e pensamento) * Formação

Concepção contemporânea de educação: teoria anarquista Egles terracini strassacapa Prfº delton Centro universitário Leonardo da Vinci Licenciaturas/ história (hid0239) – filosofia geral e da educação 03/12/2012 Resumo A teoria anarquista da educação tem nos seus princípios diversos características que já vimos anteriormente, isto se deve principalmente a grande influencia das culturas européias

1 A EDUCAÇÃO LIBERTÁRIA NA PRIMEIRA REPÚBLICA Angela Maria Souza Martins Núcleo de Estudos em Educação Brasileira – NEB - UNIRIO Introdução Para se alcançar a meta da humanização, que não se consegue sem o desaparecimento da opressão desumanizante, é imprescindível a superação das “situações-limites” em que os homens se acham coisificados. Paulo Freire (1996, p.95) No período da primeira república, o movimento anarquista trouxe uma contribuição inestimável para a reflexão…

época a agricultura e a pecuária, também pode ser considerada a mineração, as principais atividades das colônias americanas, bem como as drogas do sertão. Francisco Ferrer (1859-1909) nasceu em Barcelona, numa família de camponeses católicos. A educação religiosa e autoritária que ele sofreu na escola de sua aldeia gera em seu coração uma revolta que permanecerá sempre vivaz: "Eu só tinha" diria posteriormente, "de fazer o contrário do que vivi". Ë sucessivamente fazendeiro, empregado…

TEORIAS EDUCACIONAIS Teorias educacionais Relação sociedade e educação Pensamento pedagógico brasileiro Livro: Educação Escolar: políticas, estruturas e organização - 2012 • José Carlos Libâneo • João Ferreira de Oliveira • Mirza Seabra Toschi A educação escolar no contexto das transformações da sociedade contemporânea • Papel da educação transformações • Globalização – ideia de movimentação intensa como afeta a educação: a) Novo tipo de trabalhador; b)…

técnicas e métodos de ensino, sendo a parte da pedagogia que respondia somente por “como” ensinar. Os manuais de didática traziam detalhes sobre como os professores deveriam se portar em sala de aula. (Texto : “ O conceito de educação em João Amós Comenius.” – 09/08) Tradicionalmente, os elementos da ação didática são: professor, aluno , conteúdo, contexto e estratégias metodológicas. Com o estudo dos paradigmas educacionais nos cursos de pedagogia e de formação de professores,…

governo é aquele que não governa ( Thoreau,2001) midiaindependente.org/pt/blue/2007/07/388977.shtml dantonmedrado.com.br/site/educacao-libertaria-nao-e-utopia Fuzilamento de Francesc Ferrer (1909) http://efemeridesanarquistas1septiembre2012.blogspot.com.br/2012/10/13 Educação integral e do ensino racional (teórico, prático, intelectual e moral) Educação antiautoritária Instrução científica, racional e não dogmática, de caráter ideológico Coeducação dos sexos…

Pedagogia Progressista Libertária A educação ocupa um lugar estratégico no pensamento e prática anarquistas enquanto fundamento inerente ao processo de transformação da ordem capitalista e a fundação de uma nova ordem social. A preocupação em formar homens livres e conscientes, capazes de revolucionar a sociedade, é constante na obra dos maiores pensadores anarquistas.A educação é concebida como parte do processo revolucionário, isto é, os anarquistas não imaginam que apenas através do…

Anápolis,30 de Março de 2015. Alunas:Elaine Aparecida dos Santos Pessoa. RA:9902013572. Professora:Nádia Maria Faria Vaz. Atividade de história da Educação. 1. Indique as concepções pedagógicas elencadas pelo professor Demerval Saviani e comente sobre as mesmas. R:*Como ensinar:consistia na tentativa de se formular métodos de ensino. *Como aprender:Que levou a generalização do lema ¨aprender a aprender¨. 2. Explique a coexistência entre as concepções tradicionais religiosas e a concepção leiga