Paulo Betti

característica especial que a diferencia das outros esportes. Como por exemplo, o futebol de campo e o futsal (futebol de salão). O futsal é uma variação do futebol de campo que foi adaptada pela primeira vez no Brasil. Nasceu em uma escola no estado de São Paulo, que por não ter espaço físico suficiente para a prática do futebol, foi então adaptado em um salão, daí o nome: futsal ou futebol de salão. Por haver tantas variações dos desportos e conseqüentemente tantas variações de regras…

dos professores pesquisados. As atividades rítmicas e expressivas eram utilizadas apenas nas aulas de 10% dos participantes da investigação. Além disso, 2% dos professores disseram utilizar-se de outros conteúdos em suas aulas. Atualmente, para Betti (1999), o esporte é o veiculo mais utilizado como forma de difusão do movimento corporal na escola de 1° e 2º graus, já em 1992 em pesquisa desenvolvida pelo pesquisador em oito escolas, públicas e particulares verificou que o…

Psicomotricidade. São Paulo: Martins Fontes, 1984 HURTADO, J.G.G.M. O ensino da Educação Física: uma abordagem didática. Curitiba: Educa, 1983. STEINHILBER, J. Profissional de Educação Física, Rio de Janeiro: Sprint, 1996.http\\www.boliche.com.br\criticas\melhorar037.htm http:\www.amigosdabola.com.br\dicas\dicas1,html BETTI, M. Educação Física como prática cientifica e pratica pedagógica: reflexões a luz da filosofia da ciência, Revista Brasileira de Educação Física e esporte São Paulo.

civilizatório, excetuando-se as práticas dos imigrantes trabalhadores que refletiam suas identidades originais. Assim, na virada do século XIX o esporte já ocupava importante espaço, progressivamente crescente, na imprensa do Rio de Janeiro e São Paulo (MELO, 2001). Os embalos proporcionados pela representatividade ocupada pelo turfe no cenário social da época, fizeram com que se mantivesse em grande parte, um espaço dedicado nas primeiras colunas esportivas dedicadas ao turfe, visto…

Adolescentes. Abstract The phenomenon game was the subject of this article. The sample of the study was composed by ten adolescents of 15 the 16 years. The adolescents participated of sports and recreation of the Department of Sports (Campinas/São Paulo/Brazil). The general objective of the study was to verify the conception of game of adolescents. An questionnaire with two questions was used as measure instrument: Which the importance of the game for its life? Which game you…

ino infantil. Relatório de Atividade Prática Supervisionada (APS) para avaliação no 3º semestre letivo do curso de Educação Física apresentado à Universidade Paulista ­ UNIP ORIENTADOR: Camila SÃO PAULO 2014 2  INDICE 1 INTRODUÇÃO……………………………………………………………………..4 2 ESPORTE NO BRASIL E NO MUNDO…………………………………………5 3 O ESPORTE NA ESCOLA……………………………………………………….7 4 CONCLUSÃO……………………………………………………………………...11 5 REFERÊNCIAS…

INTRODUÇÃO A Educação Física estuda o corpo em movimento e é na Educação Infantil que as crianças têm o primeiro contato com a escola de ensino regular. Este artigo visa, através de uma pesquisa bibliográfica, conhecer e o que os autores: Betti e Zuliani, Friedmann, Piccolo e Moreira, Sánchez, Martínez e Peñalver, pensam sobre a importância da Educação Física na pré-escola e como se deve trabalhar para que realmente aconteça a inclusão de crianças portadoras de necessidades…

os alunos serão submetidos e assim construir em harmonia com os alunos uma consciência critica que vá alem das praticas corporais a fim de estabelecer relações com os objetivos educacionais voltados à educação física como meio de promoção a saúde. (BETTI, 2002). Atualmente 40% das causas de morte são consequências de um estilo de vida inadequado (pouco saudável) em relação à alimentação e a atividade física. Para definir o termo saúde num contexto didático-pedagógico, considera-se…

DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE LIMEIRA COMUNICADO O Dirigente Regional de Ensino, com fundamento no inciso X do artigo 115 da Constituição do Estado de São Paulo no inciso II do Artigo 1 da LC. 1093 de 16/07/2009, regulamentada pelo Decreto 54.682, de 13/08/2009, na Resolução SE.67, de 01/10/2009 e de acordo com a autorização governamental publicada em Diário Oficial de 11/09/2013 torna público a classificação final dos candidatos aprovados no processo seletivo simplificado de Agente de…

institucionalização da Educação Física em muitos países. No Brasil, pelo menos desde a década de 30 é bem evidente a importância atribuída pelas políticas educacionais do governo federal à Educação Física, entendida esta como componente do currículo escolar (BETTI, 2009b). Atualmente, a Lei nº 9.394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação brasileira, dispõe, em seu artigo 26, que a Educação Física, "integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular…