Passo 4 E Passo 5

ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 4 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PROBABILIDADE E ESTATISTICA PROFESSOR: LÊNIO BRONZEADO CAMPINAS 22 DE MAIO DE 2014 SUMÁRIO ETAPA 1 ...................................... PÁGINAS PASSO 1 3, 4, 5 PASSO 2 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 PASSO 3 12 ETAPA 2 ...................................... PÁGINAS PASSO 1 12 PASSO 2 12, 13 PASSO 3 13, 14 ETAPA 3

Exercício 01 a) 2. Ligue o computador; 3. Instale o jogo; 1. Inicialize o jogo; 4. Comece uma nova partida. b) 2. Planeje o algoritmo; 3. Estabeleça uma sequência lógica de passos para a solução; 4. Digite o algoritmo no VisuAlg; 1. Execute um algoritmo no VisuAlg. c) 3. Obtenha os seis dados; 1. Obtenha um armário com o nome “Memória” que possua uma gaveta “Inteiro”; 2. Encontrea gaveta com o nome “Inteiro”; 4. Adicione os seis dados à gaveta. Exercício 02 a) Correto. b) Errado. O Correto

Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 e 2 Plano de Negócios na Etapa 3. Apresentação final em Power Point na Etapa 4. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar-se, previamente, em equipes de 5 a 7 participantes; • entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e • observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe.

Dados Aula 4 28/08/2012 Profª Ms. Engª Elaine Cecília Gatto Unidade 4: Estruturas de Controle em Pascal Curso de Bacharelado em Engenharia de Computação Universidade do Sagrado Coração – USC Bauru/SP Estrutura de Repetição sem teste • A estrutura PARA repete a execução do bloco em um número definitivo de vezes pois ela possui limites fixos. Esta estrutura é utilizada quando sabe-se de antemão o número de vezes que o laço deverá ser executado. Para V de Vi até Vf passo P…

........................................................ 2 Descrição do Módulo................................................... 3 Roteiro de Aprendizagem – Etapa 1............................. 4 Conceitos Fundamentais............................................... 5 Benefícios...................................................................... 26 Exercícios...................................................................... 27 Anotações..................

Capitulo 1 Passo 1: Atividades ------------------------------------------------- Pág: 3 Passo 2: Tipos de Função ----------------------------------------- Pág:3 Capitulo 2 Passo 1: Conceito de Função -------------------------------------- Pág:4 Passo 2: Resolução das Funções ---------------------------------- Pág:4-7 Passo 3: Gráficos das Funções ------------------------------------ Pág: 7-10 Capitulo 3 Passo 1: Variação Média e Variação Imediata ---------------- Pág:10 Passo…

ANDRADE LABORATÓRIO DE FÍSICA B: MULTÍMETRO E FONTE DE TENSÃO SÃO CRISTÓVÃO 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 MULTÍMETRO 2.1 Tipos de Multímetros 2.2 Partes do Multímetro 2.3 Voltímetro 2.3.1 Conexões do voltímetro 2.3.2 Escalas de medição de tensão elétrica 2.4 Amperímetro 2.4.1 Conexões do amperímetro 2.4.2 Escalas de medição de corrente elétrica 4 4 4 5 5 6 6 7 7 3 FONTE DE TENSÃO ELÉTRICA 3.1 Tipos de Fonte Elétrica de Tensão 3.2 Partes da…

4 RELATORIO FINAL 5 ETAPA 1 5 PASSO 1 5 PASSO 2 6 PASSO 3 8 ETAPA 2 9 PASSO 1 9 PASSO 2 9 PASSO 3 11 ETAPA 3 12 PASSO 1 12 PASSO 2 13 PASSO 3 15 ETAPA 4 16 PASSO 2 16 PASSO 3

Sumário Etapa 1 Passo 1.............................................................................................................4 Passo 2.1..........................................................................................................4 Passo 2.2..........................................................................................................4 Passo…

aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de…