Passo 4 Da 3 Etapa Matematica Aplicada

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ATPS - MATEMATICA PROFº TUTOR A DISTÂNCIA Amanda Pereira da Cruz - RA 375236 Amon dos Santos Lima- RA 390617 Rayana Nunes Queiroz - RA Rodrigo Vilar Alves Pinto - RA 369829 VITORIA/ES 2013 ATPS - MATEMATICA Funções do 1º e 2º Grau, Função Exponencial e Aplicações de Funções

Curso Ciências Contábeis – EAD Matemática Aplicada - 2º Semestre Matemática Aplicada Participantes: Giovana Erica dos Reis RA: 5725162548 Professor (a) de Ensino a Distância (EAD): Ivonete Melo de Carvalho Tutor à distância: Andreliza Mila Rosa De Oliveira Valinhos, 19 de Abril de 2013 Anhanguera Educacional – Uniderp Faculdade Anhanguera de Valinhos Curso Ciências Contábeis – EAD Matemática Aplicada - 2º Semestre Matemática Aplicada Valinhos, 19 de Abril de

Tenir Corumbá- MS Curso: Administração Disciplina: Matemática Financeira Titulo: Atividades Práticas Supervisionadas Professor EAD: Professor Tutor: Acadêmicos: RA: CORUMBA,MS 25/11/2012 ETAPA 1 Passo 1 Juros Simples (lineares) A definição de capitalização a juros simples se concentra na aplicação direta dos conceitos mais básicos da matemática. O valor do montante de uma dívida pode…

INTRODUÇÃO Pode-se afirmar que a Matemática é o ramo da Matemática Aplicada que estuda o comportamento do dinheiro no tempo. Ela busca quantificar as transações que ocorrem no universo financeiro levando em conta a variável tempo, ou melhor, o valor monetário no tempo. As principais variáveis envolvidas no processo de quantificação financeira são: a taxa de juros, o capital e o tempo. Queremos mostrar nesse trabalho as funções por meio de tipos, modelos, características,…

SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA MATEMÁTICA 1º BIMESTRE SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA MATEMÁTICA 1º BIMESTRE ALUNOS RA Trabalho apresentado à Faculdade Anhanguera Indaiatuba – FAI, para avaliação na disciplina Matemática EAD, do Primeiro período do curso de Tecnologia em Logística, sob a orientação do professor especialista Ricardo

Instituição | Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância | | | Curso: | | Ciências Contábeis | | Disciplina: | Matemática Financeira | Nome Professor EAD:Título da Atividade: | Ivonete Melo de CarvalhoEstudo e Conhecimento do Funcionamento de Calculadoras Financeiras e Planilhas de Cálculo. | Nomes dos Alunos: | Elton Bueno CarneiroWanderlei Bueno dos SantosJullieti Borba CordeiroAristeu Ferreira Bueno | RA RARARA | 347025335622308998304540 |…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância – CEAD CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA Semestre - 2013-2 1ª Série ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Disciplina - MATEMÁTICA Emerson Lima - RA 7531595154 – 1º serie Marcos Antonio de Freitas - RA 7707676572 - 1º serie Paula Pereira da Silva - RA 9978023042 1º serie Valdemir Brunhan – RA 7704667221 – 1º serie Rafael de Oliveira Pedroso – RA 7532604465 – 1º serie Professor Ead – Ivonete Melo de

(a): Ivair São Paulo SUMARIO I Capa 1 2. Sumario 2 3. Introdução 3 4. 1° Etapa Passos 1,2,3 4 5. 2° Etapa Passos 1,2,3,4 5 6. 3° Etapa Passo 2...........................................................................................................6 7. Passo 3..........................................................................................................................7 8. 4° Etapa Passos…

EDUCACIONAL – UNIDERP ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ATPS DE MATEMÁTICA APLICADA 3º SEMESTRE Aline Araujo Gomes – RA: 445305 Ana Cristina Mello Rodrigues – RA: 442600 Porto Alegre, 23 de Abril de 2014. INTRODUÇÃO A matemática nos trouxe à Administração uma imensa contribuição, permitindo a utilização de novas técnicas de planejamento e controle no emprego de recursos materiais, financeiros e humanos. A matemática desenvolveu a aplicação de técnicas bem…

ATIVIDADES PR�TICAS SUPERVISIONADAS Administra��o 3� S�rie Matem�tica Aplicada A atividade pr�tica supervisionada (ATPS) � um m�todo de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: . Favorecer a aprendizagem. . Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. . Promover