Passo 4 Aluno Finalizar Com Uma Análise Individual Sobre

debater com jovens a criação do espaço cidadão e a formação de identidades na mídia. Na época em que os planos foram publicados, ela era professora do Colégio Estadual Professor Sousa da Silveira, no Rio de Janeiro e havia desenvolvido com seus alunos o projeto “Mídia: criação do espaço cidadão e formação de identidades”, que integrava o programa político pedagógico do colégio, o “Reflexões e Debates para a Consciência Negra”. É essa experiência que ela se propõe a compartilhar nos planos de

Software Seguro Turma: BSI 5AD Professora Mestre: Leandro Vaguetti ATPS Etapas 1, 2, 3, 4 e 5 Daniel Rodrigues Araujo - RA:2562456761 Priscila Nunes da Silva - RA:9292640532 Rafael Santos Caduda - RA:1071929019 Thiago Farias Da Silva - RA:9218632633 Brasília, 06 de Dezembro de 2011. ATPS Etapas 1, 2, 3, 4 e 5 Daniel Rodrigues Araujo - RA:2562456761 Priscila Nunes da Silva -…

Universidade de Pernambuco - UPE thamires.santos94@hotmail.com RESUMO Este artigo apresenta uma análise de alguns aspectos vivenciados com as turmas de Ensino Médio da Escola Estadual de Referência Santa Joaquina de Paula1, situada no bairro do Espinheiro-Recife, como bolsista do Programa Institucional de Iniciação à Docência-PIBID. Neste artigo, pretende-se, como objetivo, realizar a reflexão sobre a formação de professores de Ciências Sociais, no que diz respeito aos…

do CO. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos: Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo 3 e no máximo 5 integrantes. Poste os nomes, RAs e e-mails dos alunos no ambiente virtual de aprendizagem para o seu professor-tutor a distância. Passo 2 - Primeiramente, a equipe deve ter clara a definição de CO. Para tanto, consulte o Livro- Texto e elabore sua conclusão inicial sobre o conceito de CO. Passo 3 - Escolha dois livros disponíveis na…

intervenção no meio ambiente, sobretudo no que se refere ao suporte de governos e órgãos internacionais. • Ultrapassar a fase da conscientização, rumo à ação. 3 1 Panorama Mundial Ecossistema Meio ambiente Sustentabilidade 4 Alguns conceitos para iniciarmos a falar sobre nossos temas... 5 Ecossistemas são unidades naturais complexas que basicamente se constituem de dois grandes grupos, o primeiro composto de organismos vivos e o segundo, de seres não vivos. 6 2 …

....................................................................................... 3 1.1 O Combate ao Abandono Escolar ......................................................................................................................... 4 1.2 O que é a Rede de Proteção Social da Criança e do Adolescente ........................................................................ 5 1.3 Integrantes da Rede de Proteção ......................................................................

Regiane B. Moreira – RA: T510FB-9 Renato De Oliveira Fernandes – RA: B038GJ-2 Cristiane Serra Castro – RA: B36621-4 Mayra Barboza – RA: B 230EJ-C Ângela Maria da Silva – RA: B3157G-5 Mayara de Souza Machado – RA: B21BDE-0 Eric Cícero de Paula – RA: B26880-8 Paula Gonçalves Torres Rocha – RA: B32AIC-4 Rosana Alexandre de Araújo Freitas – RA: B2270A-9 Felipe dos Santos Cruz – RA: B55JBD-4 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO…

professores e alunos, já que o formato de oficinas permite mais interatividade e liberdade de conteúdo, claro que, sem fugir das metas e objetivos pedagógicos propostos. Há uma troca mútua de aprendizados e um vínculo importante que é criado ao longo do tempo e que, na maioria das vezes, não é visto no ensino regular. Ao proporcionar oficinas diversificadas (música, texto, matemática lúdica, literatura, etc), a Escola Integrada permite o desenvolvimento cultural e social do…

aprendizagem, para uma clara compreensão do assunto estudado. No momento presencial da Teleaula 2, antes de iniciar as atividades de fixação e compreensão do conteúdo abordado na mesma, você tutor presencial deve formular perguntas aos acadêmicos sobre o conteúdo abordado, de forma que se sintam aptos a responder as questões propostas no momento presencial junto com você e as questões de autoestudo. Vamos colocar em prática o que aprendemos! Acadêmico(a) ! A seguir você deve se…

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA INSTITUTO SUPERIOR TUPY – IST TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS ALUNO – MATRICULA ALUNO – MATRICULA ALUNO – MATRICULA TÍTULO DO PROJETO CIDADE-ESTADO MÊS/ANO ALUNO – MATRICULA ALUNO – MATRICULA ALUNO – MATRICULA TÍTULO DO PROJETO Projeto Integrador de XXXX, orientado pela Profª. XXXX, do Curso de Tecnologia em Processos…