Passo 3 Após Os Debates O Grupo Deverá Fazer A Opção Pe

...................................................................47 Dinâmica: Cuidando do Ninho ................................................................................................................................48 Roteiro Para Debate: Gravidez na Adolescência .........................................................................49 Sexo Seguro ...................................................................................................................................

Desenvolvimento Regional – UNISC/PPGDR. Rio Grande do Sul. Brasil. E-mail: rlls@unisc.br 3 Geógrafo, Doutorando em Desenvolvimento Regional – UNISC/PPGDR. Bolsista CAPES. Rio Grande do Sul. Brasil. E-mail: talaska.alcione@gmail.com 4 DRd – Desenvolvimento Regional em debate (ISSN 2237-9029) Ano 4, n. 1, p. 04-23, jan./jun. 2014. Planejamento estratégico regional INTRODUÇÃO Os movimentos sociais, especialmente após a Segunda Guerra Mundial, a Revolução Científica e Tecnológica (RCT) e…

QUEM SOU EU? Objetivos: Tornar os membros do grupo conhecidos rapidamente, num ambiente relativamente pouco inibidor. Como Fazer: 1- Cada um recebe uma folha com o título: "Quem sou eu?" 2- Durante 10 minutos cada um escreve cinco itens em relação a si mesmo, que facilitem o conhecimento. 3- A folha escrita será fixada na blusa dos participantes. 4- Os componentes do grupo circulam livremente e em silêncio pela sala, ao som de uma música suave, enquanto lêem a respeito do outro…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 AVALIAÇÃO..............................................................................................................8 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................9 REFERÊNCIA............................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Objetivos - c - Conhecer

voltaram a lhe prestar verdadeiro culto. Na mitologia grega, Posídon (em grego antigo Ποσειδῶν, transl. Poseidōn),[1] também conhecido como Poseidon, Possêidon ou Posidão[2], assumiu o estatuto de deussupremo do mar, conhecido pelos romanos como Netuno [3] possivelmente tendo origemetrusca como Nethuns.[4] Também era conhecido como o deus dos terremotos [5]. Os símbolos associados a Posídon com mais frequência eram o tridente e o golfinho. A origem de Posídon é cretense,[6] como…

Aprendizagem Industrial Departamento Nacional, Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial. Departamento Regional do Rio Grande do Sul. Brasília : SENAI/DN, 2012. 169 p. : il. ( Série Automação Industrial) ISBN 978-85-7519-503-1 1. Linguagem 2. Comunicação 3. Tecnologia da Informação I. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional do Rio Grande do Sul II. Título III. Série. CDU – 811.134.3(81)’36 Bibliotecário Responsável: Enilda Hack- CRB 599/10 SENAI Serviço…

essa é regra (esse será o único momento em que eles estarão separados). Depois, coloque-os para correr juntos, divididos em grupos mistos menores. Quem estiver esperando a vez fica responsável por marcar os tempos ou observar e anotar quem chega primeiro. Em seguida, proponha um jogo no qual os estudantes são colocados em duplas. Cada dupla receberá uma folha de jornal que deverá ser levada ao colega parceiro - que se posicionará à sua frente, em sentido contrário ao dele e a uma…

estabelece com os indivíduos que a compõem. Deve haver convicção para se construir uma sociedade inclusiva, norteada por princípios que acolham as necessidades de todos, propiciando a superação das diferenças e das desigualdades. Deve-se fazer menção de grupos que sofreram e ainda sofrem a exclusão física e simbólica ao longo da história: moradores do campo, de regiões ribeirinhas, populações indígenas, jovens e adultos que não tiveram acesso à escolarização em idade própria, crianças…

Claretiano de Batatais (SP) Curso: Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação Disciplina: Recursos e Serviços Telemáticos I Versão: abr./2010 Reitor: Prof. Dr. Pe. Sérgio Ibanor Piva Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. Ronaldo Mazula Pró-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. Ronaldo Mazula Pró-Reitor Acadêmico: Prof. Ms. Luís Cláudio de Almeida Coordenador Geral de EAD: Prof. Artieres Estevão Romeiro…

capacitadas: o mercado do lazer e do entretenimento. Por ser uma área em franca expansão e de grande amplitude, é necessário formar pessoas que possam suprir essa lacuna profissional, apresentando competência e qualidade na prestação de seus serviços. 3 Anotações Sumário Unidade 1 NOÇÕES DE CIDADANIA E MUNDO DO TRABALHO Trabalho e cidadania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…