Passo 2 Sobre Filosofia No Serviço Social

2. ETAPAS 2.1 A necessidade de um movimento de Reconceituação para a Profissão do Assistente Social. Em meio a Inquietação, diante da submissão profissional ao interesses da burguesia, da igreja católica, e ao regime de ditadura militar, gerou o movimento de reconceituação do Serviço Social. Esse movimento se cria e se desenvolve a partir da identificação política-Ideologica da profissão pelo o capital, e da negação de uma prática conservadora do Serviço Social, afirmando o compromisso político

SESI - SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA Escola Alvimar Carneiro de Rezende 2º Ano Ensino Médio – Filosofia e Sociologia JUSNATURALISMO, CONTRATO SOCIAL E LIBERALISMO Filosofia e Sociologia Alunos: Bruno Maia Daniel Alves Fernando Teodoro Guilherme Ferreira Jhonatan Bispo João Vitor Julya Vieira Tainá Stephanie Turma: 2º Ano EM - A Contagem 2013 Bruno Maia Daniel Alves Fernando Teodoro Guilherme Ferreira Jhonatan Bispo João Vitor Julya Vieira Tainá Stephanie…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS [pic] Conceitos básicos de antropologia, filosofia e sociologia. Laryssa Matos Dantas Pelotas, 2012. Conceito básico de antropologia: - Na definição mais geral de antropologia, talvez a clássica, é entendida como o estudo do homem. Mas podemos nos perguntar: qual é a especificidade da antropologia? Dado que a psicologia, a medicina,

Disciplina: 07/11/2011 Período Letivo: 2011/2 SERVIÇO SOCIAL 2º Filosofia aplicada ao Serviço Social Ma. Mariciane Mores Nunes Professor EAD: Tema da aula: 3 - História da Filosofia Conteúdo abordado: Este tema levará à compreensão dos principais períodos da História da Filosofia. Abordando cada uma das épocas, será possível compreender os principais aspectos do pensamento filosófico que permearam as discussões. Na história do pensamento ocidental, a Filosofia nasce na Grécia…

Filosofia aplicada ao Serviço Social Profª. Ma. Mariciane Mores Nunes Tema 6: Ciência e Filosofia PalavrasPalavras-chave: Filosofia, ciência, conhecimento. Objetivos de aprendizagem • Discutir relações e as contradições entre a Filosofia e a ciência; • Debater o método científico e o mito do cientificismo; • Entender a investigação filosófica sobre a ciência. 2 Ciência e Filosofia • ciência: vem do latim scientia; • • • • • significa sabedoria, conhecimento; objetivos:…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 7ª Série Movimentos Sociais A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

seus estudos e aplicações, e pelo desenvolvimento do seu conceito de Controle Total da Qualidade sendo, portanto, um dos mais conceituados “gurus da qualidade”. Para realização deste estudo fez-se preliminarmente uma pesquisa teórica e abrangente sobre a biografia de Feigenbaum. PALAVRAS-CHAVE: Feigenbaum, Qualidade Total, Guru. ABSTRACT This article approaches the contributions of Armand Feigenbaum Vallin which is recognized as the quality's father because of his studies,…

Presencial Conectado SERVIÇO SOCIAL LUDIMILA BAIENSE REIS POSITIVISMO DE AUGUSTE COMTE E SUA INFLUÊNCIA NO BRASIL Itumbiara 2010 LUDIMILA BAIENSE REIS POSITIVISMO DE AUGUSTE COMTE E SUA INFLUÊNCIA NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Sociologia, 2º período de Serviço Social. Prof. Sérgio de Goes Barboza Itumbiara 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 …

membro do Conselho Consultivo de Educação do Recife; - Professor de nível superior lecionando Filosofia da Educação na Escola de Serviço Social; - 1961 foi lhe conferido o certificado de livre – docente da cadeira de historia e filosofia de educação da escola de belas artes; - Foi um dos “Conselheiros Pioneiros” do Conselho Estadual de Pernambuco; - 1958 firmou-se como educador progressista; 2) Formação - Aos 22 anos ingressou na Faculdade de Direito de Recife; - 1944…

Reflexão crítica sobre a “Apologia de Sócrates” de Platão Filosofia Carolina Moreira 11º T1 Nº5 08-01-2014 Reflexão crítica sobre a “Apologia de Sócrates” de Platão 8 de Janeiro de 2014 Verdade versus persuasão e diferença entre Sócrates (filósofos) e os Sofistas: Falar na disparidade entre verdade e persuasão nesta obra é equivalente a explicar a diferença entre Sócrates e os Sofistas. Uma vez que esta é uma clara alegoria em que Sócrates simboliza a verdade e os Sofistas…