Plano de aula - Passes Basquetebol.

Plano de aula: PASSE Parte inicial: • Explicação sobre o que será trabalhado na aula. • Alongamento • Aquecimento: Queimada ameba. Material: Bola macia e quadra. Descrição: Jogadores espalhados pelo espaço e um começará com a bola e passará a queimar os outros. Quando ele lançar a bola e a mesma bater no chão, quem tiver mais próximo pode pegar a bola e queimar. Regra: Só pode dar 3 passos com a bola na mão. Quem for queimado tem que ficar sentado. Obs.: Cuidado com bolas pesadas e faça variações caso a brincadeira fique muito fácil. Exemplo: Sô não é queimado que segurar a bola. Duração: 10 minutos. Parte central: Trabalhar os tipos de passe: Passe com uma mão, passe de peito, passe quicado, passe de ombro e passe acima da cabeça. Parte principal, o jogo: Divide-se a turma em dois grandes times. Os alunos deverão realizar o jogo de basquete sem quicar ou andar com a bola, ou seja, apenas usar o passe. Para marcar pontos poderão arremessar a bola apenas de fora da linha da área do gol (do futsal ou handebol). Se a bola tocar na tabela, a equipe marca 1 ponto, quando a bola bater no aro marca 2 pontos, se a bola entrar na cesta marca 3 pontos e se a bola não tocar em nenhum dos três, zera a quantidade de pontos. Duração: 30 minutos. Parte final: - Desenvolver uma breve partida de basquetebol com os alunos, dando ênfase do fundamento aprendido na aula, meninos de um lado e meninas do outro lado da quadra.

PALOMA SCHUERZ ESTRUTURA DE AULA PARA O FUNDAMENTO DO PASSE DO BASQUETEBOL São Miguel do Oeste, Santa Catarina 2013 JEAN CARLOS RAIHER MAIKELI MAXINI MÜHL NEUDIMAR PAULO SPANHOL PALOMA SCHUERZ ESTRUTURA DE AULA PARA O FUNDAMENTO DO PASSE DO BASQUETEBOL Trabalho apresentado ao componente curricular de Esportes Coletivos I - Basquetebol do Curso de Educação Física, Área de Ciências Biológicas e da Saúde, da Universidade do Oeste de Santa Catarina, como requisito à obtenção…

Metodologia do Ensino do Basquetebol PDA PLANO DE AULA Turma: Educação Física- Noite / 2014.2 Data da aula: 12/09/2014 TEMA: Iniciação para o aprendizado do passe e do arremesso no basquetebol. JUSTIFICATIVA: Considerar a necessidade da organização e a implementação de uma melhor qualidade no desenvolvimento do jogo. METODOLOGIA: Método global e parcial. OBJETIVO GERAL: Vivenciar os fundamentos do esporte, relacionar o aprendizado da…

1º etapa: 10 figuras explicativas sobre manejo de corpo e bola 2º etapa: 10 figuras explicativas sobre dribles e passes. Manejo de corpo e bola Manejo de corpo são movimentos corporais utilizados no basquete e incluem: finta; giro; mudança de direção; mudança de ritmo; paradas; paradas bruscas, etc. Manejo de bola é a maneira correta qual precisa o atleta para manusear a bola e este manejo de bola se faz um recurso fundamental, para a adaptação do drible, passe ou arremesso as…

METODOLOGIA DO BASQUETEBOL II basquetebol MANEJO DO CORPO E MARCAÇÃO POSTURA DE MARCAÇÃO MANEJO DE BOLA Temas das aulas PASSES MANEJO DE BOLA E PASSES MANEJO DE BOLA E BANDEJAS MANEJO DE BOLA E ARREMESSO PASSE E BANDEJA PASSE E ARREMESSO CORTA-LUZ E BANDEJA BLOQUEIOS E DEFINIÇÃO REBOTE E 1º PASSE CONTRA ATAQUE ATAQUE CONTRA DEFESA basquetebol O DESPORTO NO BRASIL  Esporte escolar  Esporte de participação  Esporte de…

treinamento Basquetebol Guias de treinamento – Basquetebol Reconhecimentos A Special Olympics deseja agradecer os profissionais, voluntários, técnicos e atletas que ajudaram na produção do Guia de Treinamento de Basquetebol Eles ajudaram a cumprir a missão da Special Olympics: promover treinamentos e competições anuais em diferentes esportes olímpicos para portadores de deficiência mental com 8 anos de idade ou mais, dando a eles oportunidades contínuas para desenvolver a…

da sessão: 90 minutos, 2 períodos de 45 minutos cada. Professor: Émerson de Souza Netto Junior Faixa etária: 12 a 15 anos Material: Bolas de basquetebol. Tema: Iniciação ao basquetebol. Objetivo: Vivenciar os fundamentos, regras e outros aspectos referentes ao voleibol através da pratica e teoria, desenvolvendo as capacidades físicas e habilidades motoras relacionadas às atividades desportivas. Recursos: - Aplicando conteúdo teórico e desenvolvendo atividades em…

BASQUETEBOL Nível de ensino: Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano Componente Curricular: Educação Física Modalidade: Basquetebol Duração da atividade: Cinco encontros/aulas, com duração de uma hora-aula para cada encontro. O QUE O ALUNO DEVERÁ APRENDER COM ESTAS AULAS OBJETIVOS: • Conhecer e vivenciar o basquetebol, suas características e regras básicas; • Aprender e desenvolver os fundamentos técnicos do basquetebol para uma prática autônoma e permanente; • Desenvolver o…

de 2013 Ana Rita Cunha Simões, turma A, nº25708 Carolina Vilaça dos Santos, turma A, nº23154 Lígia Espinheira Paiva, turma A, nº 23320 Liliana da Silva Gomes, turma A, nº21346 Rui Miguel Moreira dos Santos, turma B, nº23024 Planeamento e Avaliação em Educação Física MEC - Basquetebol Índice Introdução ..................................................................................................................................... 6 Módulo 1…

técnico–táticos(Passe e corte base – extremo)……………………………...............................11 Fundamentos técnico-táticos com bola (lançamento em salto, passes).……………...............................12 Fundamentos técnico-táticos ofensivos sem bola (cortes para o cesto)..……………..............................13 Posição deslizamentos e ajudas defensivas.........................................................................................14 Construção do ataque com 5…